“工欲善其事，必先利其器”，疫情當(dāng)前，改變的是教育形式，不變的是堡幼人只爭朝夕、不負(fù)韶華的“追夢”步伐。在不能相聚的日子里，結(jié)合“停課不停學(xué)”文件要求，三堡中心幼兒園有計劃的將教師培訓(xùn)工作做實做透，為切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)能力打下堅實基礎(chǔ)。
幼兒園組織教師開展了系列線上教研，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)以致用，砥礪前行，為孩子們的健康快樂成長保駕護航！本次為指南學(xué)習(xí)的第二站：指南健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。
教師們在充滿書香氣息的書桌前，沉浸在書的海洋中，認(rèn)真學(xué)習(xí)與記錄，對重要知識點圈圈畫畫，制作知識網(wǎng)絡(luò)圖。并結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況和工作實際進行了反思感悟，讓知識真正內(nèi)化。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，只有作為幼師的我們不斷提升自我，才能為幼兒注入源源不斷的知識。在接下來的日子里，我們會繼續(xù)保持“空杯心態(tài)”，靜心學(xué)習(xí)、深入研討、充電賦能，為幼兒發(fā)展積蓄前行的力量！
