培養(yǎng)卓越口才，彰顯星娃風采！“抗疫口才微課程”給星光小學的同學們提供了一個自我展示的平臺，講身邊的抗疫故事、誦讀詩歌、和爸爸媽媽一起表演防疫小知識……形式多樣的表現(xiàn)形式彰顯了星娃們會學習、善表達、能表現(xiàn)的星娃魅力！

  本周的抗疫口才微課程由四年級組師生精心準備，快來看看今天上線的三位小小演說家！

  抗疫小故事微課程上線啦！

  講述者：王若涵

  大家好， 我叫王若涵， 今年10歲， 來自徐州市星光小學四年級一班。我個性活潑開朗，有責任心;是一個勤奮好學、樂觀向上的小女生。我熱愛運動，喜歡閱讀，并且在閱讀中養(yǎng)成獨立思考的習慣。我喜歡畫畫、彈琴、唱歌和跳舞。我喜歡打羽毛球，因為它可以使我身體強壯；我喜歡練書法，因為它可以使我領(lǐng)略歷史文化；我還喜歡畫畫，因為它可以使我認知美好的世界。

  在學校，我努力進取。課堂上我會仔細聆聽每位老師講課，課后的作業(yè)我完成得又快又好，得到各科老師的稱贊，每個學期都能獲得三好學生的稱號。平時，我積極參加學校組織的各項活動。合唱比賽時我指揮同學們有節(jié)奏地演唱;早自習我?guī)ьI(lǐng)著同學們書聲瑯瑯。我還是個熱心的小姑娘，班級中誰有困難我都會伸出援助之手，得到了同學們的一致好評！

  在以后的學習道路上我將繼續(xù)前行！我相信，沒有最好，只有更好!

  跟我來做洗手操

  這個春天，

  突如其來的疫情如洪水猛獸橫行，

  人們?nèi)顼L雨中的嬰兒般驚慌失措。

  戰(zhàn)斗的號角在神州大地吹響，

  疫情防控，刻不容緩，我們?nèi)巳擞胸煛?

  也許由于你的疏忽，

  給他人帶來不應(yīng)有的痛苦。

  也許由于你的大意，

  給他人帶來不應(yīng)有的損失。

  也許由于你的不自覺，

  給細菌造成可乘之機。

  也許由于你的不規(guī)范的操作，

  使你的辛苦，沒有得到應(yīng)有的回報。

  也許、太多的也許......

  撲滅了希望的種子。

  是誰?

  是你?是我?還是她?

  我們是治病還是致病?

  而最簡單、最有效的一次洗手，

  可以阻止細菌病毒的侵擾，

  為他人、為自己帶來幸福。

  讓我們積極行動!

  自覺履行手衛(wèi)生！

  下面請大家伴隨著音樂跟我一起做洗手操吧！

  跟我一起做---洗手操吧

  兩個好朋友，手碰手

  你背背我，我背背你

  來了一只小螃蟹，小螃蟹

  舉起兩只大鉗子，大鉗子

  我跟螃蟹點點頭，點點頭

  螃蟹跟我握握手，握握手

  講述者：鄭睿豪

  大家好！我叫鄭睿豪，今年10歲了，我是一個英俊、樂觀、熱心腸的男孩，現(xiàn)就讀于徐州市星光小學四年級四班。我是一個樂于助人的男孩，是同學們的“及時雨”，是老師的“得力小助手”，與他人相處時，我從不計較得失，但在學習上卻精益求精，每分必爭，所以付出就有回報，每年我都被評為“三好學生”，這就是我，普通但不平凡。

  說說我的身邊事

  這場突如其來的疫情讓全國上下14億人感受到了病毒的無情，原本車水馬龍的街道，現(xiàn)在已經(jīng)變得冷冷清清的。但同時也看到全國人民萬眾一心，共同抗議的場面，在我們身邊有許許多多的逆行者奮斗在一線。每天清晨，就能看到醫(yī)護人員忙碌的身影，她們放棄了陪伴自己的家人；放棄了了休息的時間來給我們做核酸檢測，一天要工作十幾個小時，雖然我看不見她們的臉，但是她們忙碌的身影是多么高大而美麗，她們的精神是多么高尚，我很敬佩。

  與此同時，我們大家也積極配合她們工作，我記得在做核酸的時候，看見一位年邁的老大爺用小車推著他的老伴過來，他們也做核酸了。看著他們這么大年齡也積極配合，我堅信，只要每個人盡自己的一點點努力，就會匯聚成勢不可擋的磅礴力量，很快就能贏得這場抗議戰(zhàn)爭。加油逆行者！加油中國！

  講述者：張熙唯

  姓名： 張熙唯

  班級： 星光小學四（11）班

  愛好： 閱讀、舞蹈、書法、畫畫、音樂

  大家好！我叫張熙唯，來自星光小學四年級11班。我是一個熱情、開朗、積極向上的小女孩，對學習和各種課外活動都充滿興趣。在課堂上，我認真聽講，積極主動地回答老師提出的問題；在學校和班級組織的各種活動中，都能看到我的身影。生活中我有許多的愛好，閱讀、畫畫、音樂、書法等等。

  這就是我，一個活潑開朗、興趣廣泛的小女孩！

  我們一定能贏

  四月，陽光明媚，鳥語花香，這本該是一年中最美麗的時節(jié)，但一場突如其來的新冠病毒，再一次讓我們過上了憂心忡忡的日子。

  大街上冷冷清清，我們不得不待在家里，每天我們都有一項必不可少的任務(wù)就是做核酸。跟著爸爸媽媽穿過小區(qū)，來到核酸監(jiān)測點，人很多，但秩序井然，一個個白色的身影在不斷的忙碌著，有的幫人們測量體溫，有的在檢查健康碼。這些“大白”中有醫(yī)護人員、有大學生志愿者，甚至還有退休的爺爺奶奶。他們放棄了自己的休息時間，每天穿著密不透風的防護服在危險的人群中穿梭。聽媽媽說，我們家隔壁的醫(yī)生阿姨，已經(jīng)連續(xù)十幾天沒有回家了，每天天不亮就要趕到核酸檢測點幫助人們采集核酸，晚上很晚才能回到醫(yī)院休息，隔壁的小弟弟已經(jīng)十多天沒有見到媽媽了，聽到這，看著那些忙碌的工作人員，我心中突然產(chǎn)生一種敬佩之情，他們沒日沒夜的為我們做核酸，透過護目鏡可以清楚的看到他們疲憊的雙眼，臉上一道道勒痕，汗水濕透了他們的衣裳。他們是最美麗的逆行者。

  疫情牽動著每一個人的心，我們雖然會擔心，但我們從不害怕，無論是奔赴一線、堅守崗位的醫(yī)生，還是逆行而上、無私奉獻的無名英雄，又或是在后方默默守護著我們的老師，都給了我們必勝的信心與希望。作為一名學生，我們也要為戰(zhàn)疫貢獻自己的一份力量，不外出、不聚集，鍛煉身體，強健體魄，努力學習，幫助爸爸媽媽做好家務(wù)。這就是我們對抗疫最大的支持。陽光依舊燦爛，溫暖終將融化冰川，我相信，只要我們?nèi)f眾一心，就一定能贏！