隔空不隔愛，“云”上傳溫暖。為增強家校聯(lián)系，全面了解學生居家生活與學習狀況，適情做好學生心理疏導(dǎo)工作，保障學生的身心健康。徐州市蘇山小學德育處聯(lián)合各班班主任開展線上“云”家訪活動，為居家學習的學生送至溫暖與關(guān)懷，從而構(gòu)建家校合力、協(xié)同育人的良好局面。
精心部署——“云”相約
線上家訪活動開始前，德育處和班主任進行布置溝通，設(shè)計線上家訪記錄表，預(yù)設(shè)家訪問題和內(nèi)容，細致部署線上家訪準備工作。班主任們紛紛響應(yīng)，積極配合，并提前與家長們約定好線上家訪時間，為此次特殊的家訪做了充足的準備。
隔空傳愛——“云”相見
班主任經(jīng)過前期調(diào)研，征求家長意愿，選擇通過QQ、微信、電話、視頻、直播等多種隔空互動方式與家長們進行交流與溝通。在“線上家訪”過程中，老師們關(guān)切地詢問同學們的身心狀態(tài)，耐心地解答家長們的困擾，并提出科學性的教育指導(dǎo)意見，給家長和學生們送去了一份鼓勵與安心。
家訪是愛的傳遞，家訪是心的交流。在這特殊的時期，我們通過線上家訪活動既增強了家校間情感交融的凝聚力，又探索出家校協(xié)同育人的新路徑，得到了家長們的一致好評。線上家訪既全面了解了學生返校復(fù)學前的思想動態(tài)，又切實拉近了學生、家長、老師與學校之間的相互溝通距離，搭建起一座家校溝通的橋梁。疫情終會過去，我們相約校園再見！
撰稿：朱偉
照片：全體班主任
