2022年3月底，疫情的反復(fù)迭起再次為幼兒園生活按下了暫停鍵，這既是考驗(yàn)，也是挑戰(zhàn)，既是學(xué)習(xí)，也是成長(zhǎng)……在教育工作的崗位上，有這樣一群可愛(ài)的人，抗擊疫情，默默擔(dān)當(dāng)，在教育一線貢獻(xiàn)著自已的力量……
李濤，徐州市泉山區(qū)星光實(shí)驗(yàn)幼兒園保健老師。上級(jí)要求防控聯(lián)絡(luò)員手機(jī)24小時(shí)待命，這20多天以來(lái)，李老師機(jī)不離身，白天里，平均5分鐘打開手機(jī)看一下各個(gè)群里的動(dòng)態(tài)已是李老師居家辦公的日常?！芭惆椤崩罾蠋煹某耸謾C(jī)還有電腦，因?yàn)樗仨氁诘谝粫r(shí)間查看上級(jí)防控工作新要求，對(duì)于需要轉(zhuǎn)發(fā)給教職工、家長(zhǎng)的防疫資料都是立刻轉(zhuǎn)發(fā)各個(gè)群里，并要求全體教職工及家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀；每天收集全園師生的各種數(shù)據(jù)歸納、整理、分析，時(shí)刻關(guān)注在防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的人員情況，以及黃碼綠碼轉(zhuǎn)歸情況。逐人排查，仔細(xì)核對(duì)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確不落下一個(gè)人。
在疫情面前，怎樣守護(hù)全園上下504位全體師生的健康，無(wú)疑是她最著急的事。她第一時(shí)間忙碌起來(lái)，全力排查有無(wú)重點(diǎn)地區(qū)接觸史、有無(wú)確診及疑似病例、有無(wú)發(fā)熱等異常狀況以及匯總?cè)珗@核酸檢測(cè)情況，將排查工作落到實(shí)處。同時(shí)，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)提前做好復(fù)課防疫相關(guān)準(zhǔn)備工作，也是她工作的重點(diǎn)。制定各類預(yù)案和制度，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)相關(guān)的疫情防控知識(shí)、做好自身防護(hù)，成為了她日常生活的主旋律。只要一有緊急的工作任務(wù)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，工作到深夜更是常事。
疫情就是命令，防控責(zé)無(wú)旁貸！作為幼兒園的保健老師，雖不像醫(yī)護(hù)人員一樣沖在抗疫一線，但她義不容辭的承擔(dān)起了幼兒園抗疫一線的工作。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有默默的耕耘與付出，李老師把工作抓在手上，把責(zé)任抗在肩上，疫情面前，她緊張的工作步伐仍在繼續(xù)，默默地履行著職責(zé)，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著不平凡的初心和使命！
王曉冉，徐州市泉山區(qū)星光實(shí)驗(yàn)幼兒園教師。 她始終堅(jiān)持在班級(jí)防疫工作第一線，每天24小時(shí)處于隨時(shí)待命的狀態(tài)，因?yàn)橹靼嗬蠋煏簳r(shí)不在崗，班級(jí)里的各項(xiàng)工作都由她來(lái)組織與開展。她時(shí)時(shí)關(guān)注每一條有關(guān)疫情信息，做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)每日三碼和核酸信息的收集以及核對(duì)工作，時(shí)刻關(guān)注在防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的人員情況，同時(shí)做好幼兒和家長(zhǎng)核酸檢測(cè)人數(shù)摸排及行蹤情況登記工作，確保無(wú)一遺漏，見(jiàn)到群里還沒(méi)有接龍的家長(zhǎng)，擔(dān)心家長(zhǎng)錯(cuò)過(guò)消息，逐一私信，積極傳達(dá)幼兒園指示，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)任務(wù)。
作為一名一線教師，她還承擔(dān)著班級(jí)線上活動(dòng)的錄制工作，為了做好幼兒居家指導(dǎo)活動(dòng)，王老師積極行動(dòng)，結(jié)合當(dāng)下春天主題，用心選材，讓資源更貼近幼兒;仔細(xì)琢磨，反復(fù)推敲，讓活動(dòng)更吸引幼兒。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)利用每天半小時(shí)的時(shí)間和孩子進(jìn)行豐富多彩的親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)、體能游戲、親子閱讀、手工活動(dòng)等，家園助力促進(jìn)孩子們身心健康成長(zhǎng)。每天騰訊會(huì)議、企業(yè)微信、QQ、微信輪番切換是她居家工作的常態(tài)，同時(shí)為了更好緩解家長(zhǎng)們和孩子焦急的心理，她和孩子們線上相約，云端見(jiàn)面，暢談居家的有趣的事情，分享抗疫小妙招，隔著屏幕一起進(jìn)行游戲，溫馨而有趣，仿佛彼此就在眼前。同時(shí)在孩子家長(zhǎng)中，有一群逆行者走到了疫情防控的一線，他們是醫(yī)護(hù)工作者、街道和社區(qū)工作者，為讓我們的逆行者多一份安心，少一份牽掛，王老師通過(guò)微信與一線子女進(jìn)行“云”家訪，做好暖心慰問(wèn)工作，表達(dá)對(duì)一線家長(zhǎng)的敬意。
