為了提高學(xué)生心理健康水平，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周圍世界，擺脫不良心態(tài)，與同學(xué)、老師、父母融洽相處，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的精神品質(zhì)，使學(xué)生擁有健全的人格，更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去，大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)開展了心理健康教育主題活動(dòng)。
各班班主任召開心理健康主題班會(huì)，在班會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言，氣氛活躍。老師為同學(xué)們講解健康心理的積極作用，以及不健康心理的消極影響。學(xué)生深有體會(huì)，為學(xué)生樹立正確的的價(jià)值觀與積極的心理健康打下良好的基礎(chǔ)。
班主任老師還通過班級(jí)群組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同觀看《“雙減”之下，如何為學(xué)生心理健康護(hù)航》的心理健康線上直播課。家校共育，共同守護(hù)孩子們的心理健康。
各班級(jí)通過黑板報(bào)的形式進(jìn)行心理健康教育，讓學(xué)生懂得用積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
未成年人是祖國(guó)的未來和希望，營(yíng)造良好的心理健康環(huán)境，保障青少年健康成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。學(xué)校將充分認(rèn)識(shí)所肩負(fù)的重任，積極傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)文明健康的風(fēng)氣，爭(zhēng)取給孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的空間。
