從幼?園生活過渡到?學(xué)生活是成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果拿孩子離開家庭走向幼?園；離開幼?園到?學(xué)；從小學(xué)到初中、從初中到高中這幾個(gè)階段做對(duì)比的話，那最薄弱、最重要的一環(huán)就是“幼小銜接”。為了讓這一環(huán)節(jié)不再薄弱,幫助家長(zhǎng)正確對(duì)待幼小銜接。2022年6月10日下午，新沂市唐店中心幼兒園在唐小演播廳召開幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)由大班年級(jí)組長(zhǎng)呂娜老師主講，會(huì)上，呂娜老師從“什么是幼小銜接？”、“為什么銜接？”、“銜接什么？”和“怎樣銜接”這四個(gè)大方面給家長(zhǎng)們揭開了幼小銜接的神秘面紗。呂娜老師重點(diǎn)講解了“怎樣銜接”這部分，從入學(xué)準(zhǔn)備、書寫習(xí)慣、培養(yǎng)幼兒專注力和閱讀愛好等方面開始講解，建議家長(zhǎng)和幼兒一起通過玩游戲來培養(yǎng)幼兒的專注力，并提倡家長(zhǎng)每天利用半小時(shí)進(jìn)行親子共讀，培養(yǎng)幼兒的閱讀愛好。會(huì)議的最后，葛飛莉園長(zhǎng)結(jié)合自己作為家長(zhǎng)的經(jīng)歷對(duì)本次幼小銜接做出通俗易懂的總結(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)散場(chǎng)的時(shí)候聽到兩位家長(zhǎng)在小聲交談：“貌似是我太膚淺了，在家長(zhǎng)會(huì)之前我一直以為幼小銜接就是把拼音、算數(shù)全學(xué)會(huì)了就行！”部分家長(zhǎng)朋友們一直為孩子未提前接觸小學(xué)化的知識(shí)技能而苦惱，希望通過本次家長(zhǎng)會(huì)，能真正帶領(lǐng)家長(zhǎng)朋友們客觀認(rèn)識(shí)幼小銜接，為家長(zhǎng)們消除焦慮心情。
