為更好在防疾疫期間規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助金的發(fā)放管理行為，對(duì)貧困生生活工作均能按照上級(jí)文件貫徹落實(shí)，對(duì)獲得貧困生生活補(bǔ)助金的學(xué)生簡(jiǎn)歷檔案，實(shí)行專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，
一、學(xué)校成立貧困生生活補(bǔ)助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
二、組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉貧困生補(bǔ)助政策的有關(guān)法律法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大局意識(shí)。
三、通過(guò)全體教師大會(huì)，宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活補(bǔ)助金政策的文件精神，提高全體教師的認(rèn)識(shí)水平，強(qiáng)化教師的法制意識(shí)，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的惠民政策，讓這一惠民政策真正落實(shí)到到實(shí)處。
四、學(xué)校讓學(xué)生家長(zhǎng)上交困難材料時(shí)，其中銀聯(lián)卡一項(xiàng)，必須是家長(zhǎng)本人的銀行卡，而且必須保證銀行卡上的姓名和身份證上的名字必須一致，為了保證這兩者統(tǒng)一，讓家長(zhǎng)上交材料時(shí)上交信用社柜臺(tái)辦理的（存取款）憑條（客戶回單）原件或者復(fù)印件，以此來(lái)確保一致。這樣減少了銀行卡與學(xué)生家長(zhǎng)姓名不一致的問(wèn)題。
五、為了保證每一位家長(zhǎng)都能第一時(shí)間了解這一政策，在這項(xiàng)工作開展前，每位學(xué)生人手一份告家長(zhǎng)書。最大程度的把政策宣傳到位。
六、積極宣傳資政策。
幾年來(lái)，學(xué)校通過(guò)對(duì)這一政策的大力宣傳，在校門口張貼宣傳的相關(guān)政策，真正做到家喻戶曉，每位教師都明白自身職責(zé)及工作意義所在，因此在自身行為中都能夠按照規(guī)定執(zhí)行，沒(méi)有出現(xiàn)偏離，學(xué)校在學(xué)校公示欄上將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單公示在醒目的地方，并將學(xué)校的舉報(bào)電話公示，一邊學(xué)校能夠主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，做到公平公正公開，確保生活補(bǔ)助金用于最困難學(xué)學(xué)生身上，沒(méi)有弄虛作假，騙取國(guó)家補(bǔ)助資金的現(xiàn)象發(fā)生。
