為使全體語(yǔ)文教師深刻理解2022版義務(wù)教育新課標(biāo)的內(nèi)涵，將《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教育理念和基本要求真正落實(shí)在課堂教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建 “高效”課堂。2022年7月6日上午，全體語(yǔ)文教師參加銅山區(qū)2022年暑期教師全員培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)騰訊會(huì)議進(jìn)行語(yǔ)文新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)由義務(wù)教育語(yǔ)文課標(biāo)組專家為大家?guī)?lái)語(yǔ)文新課標(biāo)的解讀，主要從以下四個(gè)方面展開(kāi)講解：一、堅(jiān)持語(yǔ)文課程改革的方向二、聚焦發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)三、以任務(wù)群統(tǒng)領(lǐng)大單元設(shè)計(jì)四、把大單元設(shè)計(jì)落實(shí)到課堂。
專家老師將新舊課標(biāo)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，且對(duì)新增設(shè)的概念加以說(shuō)明，引發(fā)了老師們對(duì)未來(lái)語(yǔ)文學(xué)科育人方向和核心素養(yǎng)提升路徑等多維度的學(xué)術(shù)思考。課程內(nèi)容的變化帶動(dòng)教與學(xué)的變革。“學(xué)習(xí)任務(wù)群”為語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了真實(shí)的學(xué)習(xí)情境、統(tǒng)整的學(xué)習(xí)主題和典型的實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群與義務(wù)教育語(yǔ)文課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)是多重對(duì)應(yīng)關(guān)系，各學(xué)習(xí)任務(wù)群不是簡(jiǎn)單的并列關(guān)系，而是相互滲透，體現(xiàn)語(yǔ)文課程內(nèi)容的綜合性。
躍動(dòng)的筆尖承載深厚的師魂，專注的雙眼飽含獨(dú)具的匠心。
經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)高度引領(lǐng)和指導(dǎo)我們今后對(duì)新課標(biāo)深度研究的方向。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。我們會(huì)勇于改革探索，用科學(xué)的精神在做中學(xué)，努力消化新課程，不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，再形成新的思考、新的突破。
