“讀一本好書，就像交了一個益友?！薄皶凶杂悬S金屋”這句話說得不錯，從小，我們就把書當(dāng)成朋友來看，從竹簡到白紙，經(jīng)歷了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。它指引著我們前行的方向，教會我們做人的道理！所以我們園以《幼兒園課程概論》為共讀書目跟隨鎮(zhèn)級共讀展開活動。
在朱林老師的帶領(lǐng)下，張井幼兒園共讀活動將于周一下午拉開帷幕，我們定于周一（7月25日）下午5：00準(zhǔn)時在共讀群簽到！
我們將共讀第一章，圍繞以下幾個問題研討：
1、“課程”一詞可以說伴隨著我們每個人的求學(xué)之路。你認為“課程”是什么？如何理解“課程”？
2在對于“課程”的界定中，你相對更認可或支持哪種？為什么？
3、談?wù)勀銓Α半[性課程”的理解，嘗試提出改進與完善該園隱性課程的一些建議或策略。
4、幼兒園課程的概念的界定？并結(jié)合幼兒園實際情況舉例說明。
通過今天的共讀，我們對每一個同伴都有了近一步的認識，很多成員都貢獻出了自己的智慧
第一章的共讀到此結(jié)束，大家根據(jù)每個老師對問題的不同見解做了讀書筆記和記錄！
