開學伊始，為切實加強學校心理健康教育工作，全面提高學生心理素質，促進學生心理健康和諧發(fā)展，銅山區(qū)黃集鎮(zhèn)鄆城小學認真落實心理健康教育課程。
9月5日下午，心理健康教育課堂上，心理健康教師從同學們的心理方面存在的問題著手，挖掘現(xiàn)實說中的素材，并結合小組活動，通過心理健康小測試、心理游戲活動等不同的方式,對學生普及心理健康基礎知識教育。
一年級的《我上學了》，二年級的《說說我自己》，三年級的《照鏡子》，四年級的《我是什么樣的人》，五年級的《了解真實的自己》，六年級的《興趣為學習導航》從心情話吧、心海導航、活動在線、加油站等幾個方面對學生進行心理健康教育。
心理健康教育課堂活動形式多樣，不但提高了學校學生的心理健康知識水平，增強了學生的心理保健意識，促進了學生和諧人際關系的建立，同時讓老師們進一步認識到加強學生心理健康教育的必要性和緊迫性。 呵護學生的心靈，促其健康成長！
