云天收夏色，木葉動秋生。
在這清爽的秋日里，一份美好悄然發(fā)生。新學期的第一周，在一天忙碌的工作后，礦山路小學的家訪活動又開始了。張敏校長帶著滿滿的期望與關愛，走進四（1）班的鵬鵬同學家中，
與孩子、家長坐在一起，推心置腹，促膝長談，關切地詢問學生的居家生活和學習情況以及相關困難等。
傾聽學生故事
鵬鵬同學生活在礦山路小學四（1）班這個溫馨的大家庭中，四（1）班又名初石班，初石初石，玉出為石，尚需雕琢，鵬鵬同學在老師和同學的幫助下，發(fā)生了潛移默化的變化。鵬鵬同學積極參與班級完美教室的建設，班詩“秋日伴風來，小石待成長。團結又努力，靜待玉成時”就是由他完成的。每一個孩子都是一顆生命力旺盛的種子，哪怕晚些，在家校合力的催化下，遲開的蓓蕾也能綻放異彩。
溝通遇見未來
每一位同學都有獨特的生長節(jié)奏，張校長深入了解到學生的學習、身心、生活狀況，并給出了個性化的學習指導，積極調整心態(tài)、保持居家良好作息習慣、重點分析解決薄弱科目短板等，與家長共同探討有助于孩子成長進步的教育方法。
每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，家訪是一場教育的旅行，我們攜愛前行，拉近與孩子心靈的距離；我們用溫暖護航，構建與家長溝通的橋梁。讓我們一起攜手，共“育”美好。
