為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)教師備課，創(chuàng)新作業(yè)形式，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)，學(xué)校于9月8日在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，組織各學(xué)科教研組長(zhǎng)，開展了2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期初作業(yè)與備課檢查活動(dòng)。
本次檢查涉及全校師生，涵蓋重點(diǎn)學(xué)科，校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)嚴(yán)格根據(jù)雙減政策在學(xué)校的落地情況進(jìn)行檢查，檢查項(xiàng)目主要包括作業(yè)布置是否嚴(yán)格控制作業(yè)量；是否合理分配作業(yè)時(shí)間；作業(yè)批閱是否及時(shí)規(guī)范并精批細(xì)改；評(píng)價(jià)方式是否形式多樣；教師備課是否精細(xì)；教學(xué)反思是否及時(shí)等方面。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范、工整、認(rèn)真，教師們均能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，科學(xué)、合理地布置作業(yè)，作業(yè)批改及時(shí)且規(guī)范，并及時(shí)對(duì)作業(yè)進(jìn)行課后追蹤、監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題訂正。各學(xué)科教師更是利用課后服務(wù)時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行面批面改，減輕了學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)做到減負(fù)增效，讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同時(shí)，教師們的備課詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，既有集體備課智慧的結(jié)晶，也有二次備課的個(gè)性化設(shè)計(jì)。教師也能按時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真分析當(dāng)堂課的成敗得失，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善和提高。
本次活動(dòng)既是一次展示，也是一次提升。在今后的教學(xué)管理工作中，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)工作的推進(jìn)，力爭(zhēng)做到“減負(fù)”不“減質(zhì)”！
撰稿：劉小萌
審核：周茜
