安全教育是幼兒園工作的重中之重。幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但要通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降到最低。為全面貫徹落實(shí)上級關(guān)于“安全教育”文件精神,馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園立足自身,針對本園幼兒的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí)做好幼兒的安全教育活動,切切實(shí)實(shí)把安全工作作為第一位的工作來抓。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我們利用多媒體課件、圖片、故事、案例等形式給幼兒傳播安全知識。小朋友們專心致志地聽老師介紹著各種有可能出現(xiàn)安全問題的情況和預(yù)防的方法,并積極參與討論、學(xué)習(xí)自我保護(hù)辦法和救援等知識。
為讓小朋友知道上下樓梯的正確方法,老師們精心制作課件,讓孩子們了解上下樓梯可能會發(fā)生哪些危險(xiǎn)情況。比如:上下樓梯時(shí)推擠小朋友、不扶扶手、蹦著下臺階、走路摔跤等情況,讓孩子們通過課件直觀的感受到不正確上下樓梯會發(fā)生的危險(xiǎn)。
還有的老師采用大量消防卡通形象、動畫故事等素材,以小朋友喜聞樂見的形式,教會孩子們認(rèn)識滅火器、消火栓、應(yīng)急照明設(shè)施、疏散指示標(biāo)志、安全出口。教育孩子們要愛護(hù)消防器材,不能隨便玩火,不能亂用電器,遇到火災(zāi)要冷靜判斷,機(jī)智逃生,學(xué)習(xí)用濕毛巾捂住口鼻主動逃生到安全地帶,學(xué)會撥打119等消防常識。為了充分調(diào)動孩子的積極性和主動性,在授課過程中各班老師靈活采用了互動問答的方式,孩子們踴躍參與,積極回答,將自己所了解的消防知識與同伴愉快分享。
本次安全教育活動,增強(qiáng)了幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)習(xí)并了解了更多安全常識,提高了他們的自救能力和應(yīng)急能力,收到了良好的安全教育效果。接下來我們結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,繼續(xù)利用主題班會、校園宣傳欄等渠道,對幼兒進(jìn)一步開展消防安全宣傳育活動。