課堂是教師成長的主陣地,為了提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),引領(lǐng)新教師不斷成長,馬坡鎮(zhèn)前八段小學開展了“新老師,新力量,新風采”為主題的青年教師匯報課活動。
卜凡老師執(zhí)教五年級語文《落花生》
卜老師年輕有活力,課堂上教態(tài)自然,語言生動有趣,引導學生讀書感悟,深入思考,為我們呈現(xiàn)了一節(jié)別開生面的語文課《落花生》。
甄娜老師執(zhí)教四年級數(shù)學《試商》
甄老師在課堂教學中,思路清晰,語言親切簡練,積極引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)方法。甄老師基本功扎實,活潑靈動的教學風格使學生始終注意力集中、思維活躍。
課后,參與聽課的老師們結(jié)合具體課堂教學進行細致的點評,中肯地指出新教師課堂教學中的優(yōu)缺點。同時老教師們針對新教師的不足之處給出了相應的建議,達到了資源共享、共同提高的效果。