滑梯是幼兒喜聞樂見有經常接觸的玩具，戶外活動時，滑滑梯是孩子們的最愛。每一次問孩子們出去玩什么，都爭先恐后的說，滑滑梯。但由于小班年齡較小，四肢不是很協調。在玩的過程中，自我保護的意識較弱，不能很好的把握什么事能做，什么事不能做，對于一些傷害缺乏防范和應對能力。因此我根據小班幼兒的年齡特點，設計了本次活動，滑滑梯。讓幼兒懂得滑滑梯的正確方法，同時增進幼兒安全意識及規(guī)則意識。

  玩滑滑梯時，大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩(wěn)后頭朝上往下滑。兩手輕扶滑梯扶手，雙腳分開，自然下滑。

  我班幼兒戶外體育活動情況分析：我覺得對于小班的孩子來講，玩是最重要的。當然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說："在玩中學、在學中玩"其實，孩子們在玩的過程中就是在學的過程，在鍛煉的過程。本學期開展各類體育活動，如：走、跑、跳、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動，讓孩子通過這些活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協調、速度、平衡等素質的進一步發(fā)展，促進幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運動能力的提高。

張馳

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