充實(shí)而又豐富的體育游戲活動(dòng)，不僅能發(fā)展孩子們的基本動(dòng)作，提高孩子們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，還能夠展現(xiàn)孩子們不怕困難的意志和合作的態(tài)度，展示師生健康活潑、積極向上的精神面貌，體現(xiàn)教師和孩子們?nèi)谇⒛醯幕?dòng)意識(shí)！

  教師在場(chǎng)地布置“Z”型障礙樁，鼓勵(lì)孩子用“螃蟹走”橫向移動(dòng)的方式通過(guò)障礙，緊接著沖刺并接住教師跑來(lái)的球，同時(shí)鍛煉了孩子的手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)能力，腿部大肌肉群和腳踝肌肉群。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了孩子們參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣。孩子們?cè)诘玫藉憻捝眢w的技能和知識(shí)的同時(shí)，也鍛煉了自己不怕困難，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志和主動(dòng)、合作、樂(lè)觀的態(tài)度。

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