為進(jìn)一步把握《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》內(nèi)容，使教師們更快速更全面地適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效，打造新型的師生互動(dòng)課堂，玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)?？茖W(xué)教研組立足校本教研，以“踐行新課標(biāo)落地 推動(dòng)課堂變革”為主題，開(kāi)展了新學(xué)期的第一次教研活動(dòng)，共同進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
活動(dòng)開(kāi)始，科學(xué)組老師們通過(guò)思維導(dǎo)圖的梳理從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上對(duì)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
接著，老師們從新課標(biāo)“一至九年級(jí)整體設(shè)計(jì)”“體現(xiàn)進(jìn)階設(shè)計(jì)”和“增加學(xué)業(yè)質(zhì)量、推進(jìn)教學(xué)改革”等方面的變化及其意義展開(kāi)交流。根據(jù)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，老師們自由討論，討論結(jié)束后各位老師提出疑問(wèn)，再由大家共同來(lái)探討解決，以求對(duì)新課標(biāo)更深層次的認(rèn)識(shí)。新課標(biāo)進(jìn)一步明晰了時(shí)代新人的培養(yǎng)要求，把準(zhǔn)課程的建設(shè)方向，對(duì)教師教學(xué)目標(biāo)的定位有更深刻的指導(dǎo)意義。
奮楫篤行賦師能，踔厲奮發(fā)臻新程。全體科學(xué)教師將且行且思，且思且研，將新課程標(biāo)準(zhǔn)理念落實(shí)到今后的每一節(jié)課堂中，將“雙減”政策和育人藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為我們每天豐富生動(dòng)的教育實(shí)踐，開(kāi)拓美好的科學(xué)教育新篇章！
