10月份新區(qū)實小教育集團進行了業(yè)務檢查，聽了7節(jié)數(shù)學課并檢查了相應的作業(yè)，我們數(shù)學教研組及時進行了反饋總結，并進一步提出了提高質量的措施。新區(qū)實小教育集團郝安軍校長參加了會議。
一、檢查情況反饋
何老師先總結了本次檢查的情況，表揚了數(shù)學組參與上課的教師：基本功扎實，教態(tài)自然有親和力，師生互動充分；課堂教學設計科學合理，能做到讓學生充分感知概念和新知，注重解決問題方法的探究與指導，并利用小組交流互助形式提高了學生的思維能力和語言表達能力，深受孩子們的喜愛。數(shù)學作業(yè)：教師們能做到批改及時，符號規(guī)范，能用加星或激勵性語言表揚和激勵孩子不斷進步。有一點小小的不足是個別的孩子日期沒寫，訂正不及時。
二、提高作業(yè)質量的方法
何老師和數(shù)學老師交流了提高作業(yè)質量的方法，1. 細致嚴格的要求即在做作業(yè)之前，教師一定要提出細致嚴格的要求：認真書寫，數(shù)字要飽滿，等于號和橫線必須用尺子，答案必須寫完整，畫圖一定要用尺子和鉛筆等，只有老師要求的細致了學生才能做得更好。2.出示范例模仿教師可以出去，一些小的比較好的孩子的范例，讓學生仔細觀察說一說，他們的優(yōu)點在哪里？讓孩子模仿書寫。3. 多謝夸贊和激勵。好孩子，是夸出來的老師一定要及時發(fā)現(xiàn)孩子點點滴滴作業(yè)上的優(yōu)點，多加表揚，相信孩子會寫得更認真，更好。
三、提高課堂教學質量措施
何老師對提高課堂教學效率提出了幾點要求：1.認真鉆研教材、教參、教案，課前準備充分。2.注重突出學生的主體地位，實現(xiàn)生本課堂。3.抓住課堂上生成的錯誤和疑問，延伸課堂。4.讓數(shù)學課堂變得快樂起來。正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”讓學生喜歡上數(shù)學老師，愛上數(shù)學課，就一定能學好數(shù)學。
四、郝安軍校長評價總結
集團校郝安軍校長做了總結給全體數(shù)學老師進一步提出要求：1.加強學科修養(yǎng)，認真鉆研，讓自己的只是更加淵博。2.樹立大數(shù)學觀，不斷發(fā)展學生思維。3.充分做好準備，預設課堂生成，提高教學效率。4.重視運用現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生興趣。
五、各年級組互查互評
最后各年級組以年級為單位進行互評互查，老師們一邊欣賞優(yōu)秀的作業(yè)，一邊交流方式方法，共同學習查漏補缺。
撰稿：何艷俠
攝影：陳逸翔
審稿：薛娟
編輯；李秋忱
