為進一步加強學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，全面掌握教師的教學(xué)動態(tài)和學(xué)生學(xué)情，更好的踐行減負增效，促進課堂教學(xué)改革，提高作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。2022年10月17日，銅山區(qū)劉集實驗小學(xué)根據(jù)教務(wù)工作安排，開展了作業(yè)檢查及展示活動。
本次檢查的是語數(shù)外科四科作業(yè)，辛校長宣布檢查細則，強調(diào)老師在檢查中本著認(rèn)真研究的態(tài)度，以虛心好學(xué)的精神來對待這次活動，從而對下一步的教育教學(xué)工作進行查漏補缺。各年級的教研組長本著公平、公正、公開的原則，以互相借鑒學(xué)習(xí)的目的詳細的做好記錄。
從作業(yè)檢查情況來看，老師們從學(xué)生的實際情況出發(fā)，科學(xué)、合理、分課時、分層次的布置作業(yè)，題量適中，難易適度，并及時進行了批閱，有訂正，有二次批改。批閱方法各具特色，對于作業(yè)能夠出色完成的同學(xué)給予及時肯定，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，體現(xiàn)了老師的愛心、耐心、責(zé)任心。
教育無小事，教學(xué)抓細節(jié)。教學(xué)常規(guī)工作中，老師們在“細節(jié)”上下足功夫，在“實效”上做足文章，把各個環(huán)節(jié)切實落到實處。本次教育教學(xué)常規(guī)檢查，是老師們互相學(xué)習(xí)、認(rèn)真交流的機會，是一種促進，也是一種激勵，促進我們進一步落實教學(xué)常規(guī)工作，激勵我們努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上一個新的臺階！
