為發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流，踐行“新教育”之“構(gòu)筑理想課堂”，切實(shí)“改變教師的行走方式”，徐州市大黃山中學(xué)開(kāi)展了第九周黨員示范課活動(dòng)，不同學(xué)科的三位黨員教師為學(xué)科組成員呈現(xiàn)了精彩有效的課堂。
10月25日，周二，音樂(lè)沈思羽老師授課四川民歌“采花”。沈老師的這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，課堂氣氛活躍。通過(guò)觀察樂(lè)譜和視唱旋律，學(xué)習(xí)了民族五聲調(diào)式音階及魚(yú)咬尾的創(chuàng)作手法，鞏固練習(xí)了切分節(jié)奏。在學(xué)唱歌曲時(shí)，沈老師彈琴帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演唱教學(xué)，層層遞進(jìn)，每一位學(xué)生都能很好的融入課堂。最后用節(jié)奏律動(dòng)的編創(chuàng)，更好的帶動(dòng)了學(xué)生與教師之間的互動(dòng)，學(xué)生的參與度極高。整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)步步相扣，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生感悟中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的魅力，提高審美，提升民族自豪感。
10月26日，周三，信息張其標(biāo)主任授課“數(shù)據(jù)收集與編輯”。課堂上，張老師使用多媒體播放視頻，生動(dòng)有趣地導(dǎo)入新課。學(xué)生的注意力馬上就集中到了課堂中來(lái)。讓學(xué)生完成“學(xué)生飲料消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷”，在完成問(wèn)卷的同時(shí)，在活動(dòng)中完成對(duì)數(shù)據(jù)收集知識(shí)的學(xué)習(xí)。分小組設(shè)計(jì)“零花錢(qián)開(kāi)支表”，制作電子表格，輸入數(shù)據(jù)。整節(jié)課的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出較強(qiáng)的層次性，課堂充滿了智慧的挑戰(zhàn)。
本節(jié)示范課活動(dòng)彰顯了張老師的個(gè)人風(fēng)采，無(wú)處不體現(xiàn)著張老師的教學(xué)智慧，讓聽(tīng)課的年輕教師獲益匪淺。
10月27日，周四，體育郭琦主任授課“站立式起跑”。郭主任先帶領(lǐng)學(xué)生做了熱身活動(dòng)，之后開(kāi)始本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，將學(xué)生分為幾個(gè)小組，并分發(fā)了準(zhǔn)備好的動(dòng)作圖解，讓學(xué)生小組合作探究學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，探討結(jié)束后，郭主任講解了技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，并開(kāi)展了練習(xí)，在一次次不斷的練習(xí)中，學(xué)生們慢慢的掌握了站立式起跑的技術(shù)要領(lǐng)。在此過(guò)程中，體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。
通過(guò)示范課活動(dòng)，教師們互相學(xué)習(xí)、互相交流。黨員示范課活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進(jìn)一步提高了教師們的業(yè)務(wù)水平。
撰稿：沈思羽、齊婷、宋立材
審核：孫孟春
