期中考試臨近，為了有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，營造年級(jí)更好的學(xué)習(xí)氛圍，11月1日中午13點(diǎn)，在階梯教室召開了黃集中學(xué)七年級(jí)全體學(xué)習(xí)委員、課代表培訓(xùn)會(huì)議。14個(gè)班的學(xué)習(xí)委員、課代表，112人，坐滿會(huì)場(chǎng)，秩序井然。會(huì)議由七年級(jí)組教學(xué)副主任宋甲主持。
首先，宋主任明確學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，他強(qiáng)調(diào)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該發(fā)揮好自身作用，以身作則，當(dāng)班級(jí)的標(biāo)桿、模范，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，維持好課堂秩序。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用，協(xié)助任課老師完成教學(xué)工作，發(fā)揮好老師與同學(xué)之間的橋梁紐帶作用。
接著，宋主任對(duì)課代表的職責(zé)也再次明確，從作業(yè)收交、早讀任務(wù)安排、自習(xí)課作業(yè)布置等都做了細(xì)致的安排，并提出“三個(gè)不”：不能有不交作業(yè)的現(xiàn)象，不能有早讀不知讀什么的現(xiàn)象，不能有自習(xí)課沒有任務(wù)的現(xiàn)象。讓每個(gè)學(xué)生的時(shí)間都能夠充分利用。也希望每一位課代表都能夠盡職盡責(zé)，成為老師的得力小助手。
最后，宋主任調(diào)查各班級(jí)“學(xué)習(xí)小組”的建立情況，強(qiáng)調(diào)班級(jí)實(shí)行“學(xué)習(xí)小組”管理，能更好的發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力。要求各班學(xué)習(xí)委員向班主任反饋，盡快建立“學(xué)習(xí)小組”。每一位學(xué)習(xí)委員及課代表都聽得很仔細(xì)，記得很認(rèn)真。
通過這次培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)委員、課代表都明確了自己的職責(zé)，明白了肩負(fù)的責(zé)任，更有助于七年級(jí)的教學(xué)管理工作，為七年級(jí)進(jìn)一步創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣打下了良好的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)委員、課代表們一定能夠擔(dān)當(dāng)重任，做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，做好班級(jí)的助手。
文字： 宋甲
圖片：七年級(jí)組
審核： 程傳偉
