新時代的青年，應該努力前行；而作為新時代的青年教師更應該不斷學習、提升自我。2022年11月8日，柳新鎮(zhèn)幼兒園青年教師三組在孫莊幼兒園開展了閱讀交流活動。本次活動由柳新鎮(zhèn)小學中心校高冬校長組織召開并全程參與，由青年教師三組組長孫嘉欣園長擔任主持。中心校領導非常重視師資培養(yǎng)，對從事幼兒園的青年教師更是寄予厚望。教育需要新興力量的崛起，幫助青年教師提高自身的道德修養(yǎng)，樹立積極、正確的教育思想更是重中之重。
在孫園長的主持下活動揭開序幕。此次活動主要是兩大問題的探討：一、閱讀分享，二、幼兒園課改分享。首先，各位老師就近期自己閱讀的書目輪流發(fā)言分享，闡述自己閱讀書籍時所發(fā)現(xiàn)的閃光點，暢談自己心中的所思所想所悟。教師們的分享真是引起共鳴。
本學期幼兒園實施的安吉游戲課程也成為了本次活動的探討問題，各園教師分享了自己所在園區(qū)“去教材”背景下的課程改革實施措施，也分享了自己園區(qū)在實施課改中遇到的問題以及解決的方案。大家將書中所得結合到實際教育教學工作中，互相汲取優(yōu)點，取長補短，共同進步。
閱讀使人成長，分享使人進步，聆聽使人豁達開朗。最后，高冬校長對各位教師的分享給予了高度的贊揚，肯定了教師們對此次活動的認真準備，并且也對此次的分享活動表達了一些見解，激勵青年教師努力提高自身素養(yǎng)。
書籍是前人智慧的結晶，書籍是智者真知灼見的積累。讀書可以使人學習到更多的知識，能夠給予智慧，作為一名教師，更是應該源源不斷汲取書籍的力量，來提高自身的素養(yǎng)。“讀一本好書，如同像交了一個益友”，那么當教師在讀書分享的時候，相當于交了更多的益友。通過本次活動，各位青年教師都倍感身心受益，豐富了知識儲備，也提高了自身素養(yǎng)。
