為深入學習貫徹黨的二十大精神，領會、學習師德師風政策指引，持續(xù)規(guī)范教師的職業(yè)行為，加強教師隊伍師德師風建設，培養(yǎng)一支有高尚師德、有濃厚教育情懷、有精湛的專業(yè)水平的教師隊伍，徐州市星光實驗幼兒園近期開展了師德師風專題系列活動。
領悟新精神落實新部署
為落實區(qū)教育系統(tǒng)師德師風專項整治會議精神，幼兒園召開了全體教師會議，會上陳園長向教師們傳達了我區(qū)對從嚴慎重端正師德師風的決心。并對幼兒園師德師風建設進行了具體部署。
對標找差先行有我
聚焦新時期以立德樹人作為教育的根本任務，爭做新時代“四有”好教師“星幼最美人”，全體教職員工進行了“對標找差 先行有我”師德師風自我評價。
強師德筑師魂
師德師風建設是教師工作的核心內容，“師者，以德為先”。幼兒園為進一步加強師德師風建設，在師德師風專項學習的基礎上，全體教職員工分組進行了“師德師風應知應會測試”活動?；顒又薪處焸冋J真思考、細致解答，對師德師風學習內容進行回顧，將師德要求銘記于心。
為師者，德以致遠。系列活動的開展進一步加強了教師的職業(yè)道德觀念，同時也營造了良好的師德師風建設氛圍。不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才的使命。老師們將立足本職崗位，恪守教師職業(yè)道德，內化自身行為，修師德、塑師風，以德立身、以德立學、以德施教，做家長滿意、社會滿意的好老師。
