為落實立德樹人根本任務(wù)，加強學(xué)校德育工作，促進學(xué)校師生身心健康，進一步強化班級管理，提升班主任管理藝術(shù)水平。2022年11月24日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)召開2022-2023學(xué)年第一學(xué)期11月班主任例會及經(jīng)驗交流會。全校40名班主任全部參會，房村中心小學(xué)張虎校長出席此次會議。
本次會議由德育處孟主任主持，會議主要分為三個部分：師德培訓(xùn)分享；班級量化考核結(jié)果分析；“閱”教育讀書心得分享。孟主任開始借用全國優(yōu)秀模范劉杰老師的事例為大家分享：做一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)、愛學(xué)生的好班主任，近期加強對學(xué)生尊師重教的教育。孟主任指出，班主任有兩個使命，一是傳播知識的歷史使命；二是肩負(fù)塑造靈魂、塑造生命的時代使命。班主任們可以對照屏幕上的問題反思自己的行為，爭做真心為學(xué)生的班主任。
會議第二項，孟主任公布了11月份的各班量化考核積分，并對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進行了表揚，對于其他班級，重點是吸取經(jīng)驗，爭取成為優(yōu)秀班集體，因為“班級榮譽高于一切”。參會老師認(rèn)真記錄、耐心學(xué)習(xí)，提升自己。
第三項是每“閱”分享。先為大家分享的是韓兵老師，她閱讀書目為張萬祥先生主編的《給年輕班主任的建議》，韓老師為我們分享了幾點深刻的思考：1.在建設(shè)一個新班級時，提前制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并要了解學(xué)生，不要在教室里設(shè)置探頭，學(xué)會用自己的眼睛觀察閃光點，幫助學(xué)生改正錯誤。2.不要總是目光緊盯問題學(xué)生，提取每個學(xué)生身上的閃光點，哪壺先開提哪壺。更不能因為個別學(xué)生的錯誤遷怒到整個班級。3.學(xué)會打扮好晨會課時間，不要讓批評、教條充斥整個教室。韓老師深入的思考也引得與會的班主任們的共鳴。
接著是張璨老師的閱讀分享，她讀的是管建剛老師的《我不是班主任》，其中“別的老師的事，你也一起管，學(xué)生會對你‘敬’，覺得你‘威’”這句，是張老師想分享給大家的，班主任工作繁瑣且復(fù)雜，并不是個閑人，但當(dāng)你在日常生活中的小事關(guān)心學(xué)生，在其他老師面前為自己班留下褒獎和贊揚時，班級管理就成功了一大半。書中諸如此類的金句還有很多，期待張老師繼續(xù)發(fā)掘為我們帶來思想盛宴。
最后，班主任們共同觀看了王玉萍老師的家訪故事視頻，內(nèi)心受到了極大的感觸和鼓舞。張虎校長指出：像王老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我們學(xué)校有很多，但是班主任工作是個長期需要付出的工作，堅持做好每一件小事，都是成功的基礎(chǔ)。他希望老師們不忘本心，堅持關(guān)愛每一個學(xué)生，守護每一個孩子的健康成長。
此次班主任會議的召開，強化了班主任的崗位責(zé)任意識，為提升班主任的班級管理指明了方向，也為學(xué)校各項工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。相信在班主任老師們的共同努力下，學(xué)校的德育工作一定會邁上新的臺階！
撰稿：王佩
審稿：孟標(biāo)
