拐山小學全體教育人團結(jié)一心，同心協(xié)力，把規(guī)范學生日常行為作為突破口，以養(yǎng)成學生的良好學習習慣和行為習慣為主線，從狠抓班級衛(wèi)生和早讀工作入手，層層落實學校各項規(guī)章制度。
清晨，走進美麗的拐山小學，校園干凈整潔，規(guī)范有序，教室里書聲瑯瑯。置身講臺的老師們散發(fā)著書卷氣，早讀的同學們極具書生氣，校園里涵養(yǎng)著書香氣，勤奮好學已經(jīng)蔚然成風。
每天早上的早讀是每一個拐山學子一天學習生活的開始，孩子們朗朗的讀書聲，認真的早讀，都是一步一個腳印的勤奮寫照。身先士卒，率先垂范。每天的早讀課，袁校長走出校長室，深入早讀一線，檢查督導各班級的早讀課。
“一日之計在于晨”是我們中國的一句俗話，能夠千百年時間篩選留下來總是經(jīng)典。更何況早上的確是我們精力最充沛的時刻，因為經(jīng)過一個晚上的休息調(diào)整后，身體和精神狀態(tài)已達到了最佳，正所謂“好的開始是成功的一半”。對此，我?！耙ё≡缱x不放松”，建立了校長早讀巡查制，實行了科任教師早讀陪讀制和小助手早讀監(jiān)管制。
咬住早讀不放松，堅持監(jiān)管分外濃。校長早讀巡查制、科任教師陪讀制以及小助手監(jiān)管制的有機結(jié)合，推動了學生們的“激情早讀”，也揭開了學生們“以學為主，奮發(fā)圖強”的序幕。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
