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【青年·彭祖】 雅樂少年玩轉(zhuǎn)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),學(xué)樂在其中
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-01-27 16:44:00    閱讀量:8950次
[摘要]:徐州教育:科學(xué)啟迪智慧,實(shí)驗(yàn)探索真知??茖W(xué)就在我們身邊,實(shí)驗(yàn)并不高深莫測,只要我們在科學(xué)的理念引領(lǐng)下,憑借科學(xué)的素養(yǎng)充分調(diào)動手腦眼口耳等各種器官,就能將科學(xué)、實(shí)驗(yàn)和生活巧妙的聯(lián)

??科學(xué)啟迪智慧,實(shí)驗(yàn)探索真知。科學(xué)就在我們身邊,實(shí)驗(yàn)并不高深莫測,只要我們在科學(xué)的理念引領(lǐng)下,憑借科學(xué)的素養(yǎng)充分調(diào)動手腦眼口耳等各種器官,就能將科學(xué)、實(shí)驗(yàn)和生活巧妙的聯(lián)系起來,學(xué)以致用,科學(xué)的生活,并追求科創(chuàng)美好新生活!這樣,在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時,既能玩的高興,又能學(xué)的開心,還能悟的深刻。

??帶著這份初心和期待,讓我們一起走進(jìn)彭祖大道小學(xué)雅樂少年的寒假玩轉(zhuǎn)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)生活之旅吧!

??一、二年級的小朋友們,對周圍的一切都充滿好奇,尤其是對各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)特別感興趣。寒假期間彭小的雅樂兒童為我們帶來了有趣且易于操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中他們增長見識、見證真知、獲得進(jìn)步、提升素養(yǎng),讓我們一起來看看吧。
??實(shí)驗(yàn):隔“空”移物

??實(shí)驗(yàn):懸浮的雞蛋

??實(shí)驗(yàn):紙立硬幣

??實(shí)驗(yàn):神奇的箭頭

??實(shí)驗(yàn):旋轉(zhuǎn)紙盤

??實(shí)驗(yàn):吹不走的乒乓球

??實(shí)驗(yàn):筷子提杯子

??一個個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)像一粒??茖W(xué)天地間充滿希望的種子,播種在孩子們心田,承載著每個孩子成為科學(xué)家的美好夢想和志向??茖W(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)應(yīng)從娃娃抓起,從小培養(yǎng),從小錘煉,不妨就從用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真做好一個個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)著手。
??看過之后,你是不是也有“別看我的年齡小,可是我的功夫高”的感覺。一、二年級的小朋友們雖然年齡小,但他們動手實(shí)驗(yàn)的能力還是挺強(qiáng)的,他們做起實(shí)驗(yàn)來的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真勁真是可圈可點(diǎn)可贊喲!他們或獨(dú)立或在家長的協(xié)助下,都順利、成功地完成了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
??構(gòu)建科學(xué)思維,探索自然奧秘,營造并用好家庭小小實(shí)驗(yàn)室是可舉之措且功不可沒。充分培養(yǎng)孩子科學(xué)興趣,充分激發(fā)孩子科學(xué)探究欲,激勵孩子們個個爭當(dāng)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)小能手,為實(shí)現(xiàn)成為小小科學(xué)家的理想而努力學(xué)好科學(xué)文化知識和技能,科學(xué)教育意義重大、影響深遠(yuǎn)。
??大自然是最好的科學(xué)教材。彭小三年級的雅樂少年們親近大自然,對大自然中的生命充滿著探索的欲望。他們勤勞小手種植物并用愛心去管理和呵護(hù),從小鍛煉用科學(xué)的視角用心觀察、及時記錄、不斷感受植物生命的存在及生長與變化,不僅有力地激發(fā)了孩子們對植物、對生命的研究興趣,還習(xí)得了簡單的種植技能,同時培養(yǎng)了孩子熱愛勞動、珍愛生命、珍惜勞動成果的美好情感和品質(zhì)。
??草頭娃娃成長記

??植物小盆栽

??眾所周知,大自然中的物體分為生命體和非生命體。彭小四年級的雅樂少年們,在寒假之初就開始了對非生命體巖石和礦物的探索之旅,寒假中他們在大自然中尋找各種巖石和礦物,并在父母的幫助下利用書本圖鑒和網(wǎng)絡(luò)資源對巖石進(jìn)行了初步鑒定,之后制作成了美麗的巖石和礦物標(biāo)本。雖然有的孩子并不能準(zhǔn)確對巖石進(jìn)行鑒定,但是他們在探索過程中不僅了解或?qū)W會了標(biāo)本的制作方法,培養(yǎng)了綜合實(shí)踐能力,還悄無聲息地增長了識別巖石和礦物的本領(lǐng),為四年級下冊巖石與土壤單元的后繼學(xué)習(xí)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

??“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,彭小五年級的雅樂少年們寒假前剛剛學(xué)過“光的反射”知識,就在寒假中迫不及待地進(jìn)行科學(xué)制作和實(shí)踐驗(yàn)證,科學(xué)導(dǎo)行,學(xué)以致用,制作出美麗的萬花筒,將科學(xué)與生活有機(jī)相結(jié)合,體會科學(xué)創(chuàng)造美好新生活。

??科學(xué)膳食,營養(yǎng)全面,合理搭配,遵循科學(xué)規(guī)律生活有助于延年益壽。彭小六年級的雅樂少年們寒假中熱愛勞動,積極實(shí)踐,人人爭當(dāng)科學(xué)膳食小廚師和營養(yǎng)師,大顯身手制作美食,過上一個科學(xué)美食年味十足的美好免新年,誠摯地把美食、健康、歡樂、吉祥、祝福等美好送給大家。

??徐州市彭祖大道小學(xué)堅持“百年童心 快樂生長”的辦學(xué)理念,立足“創(chuàng)雅樂校園,做雅樂教師,育雅樂少年”的辦學(xué)愿景,積極探索和建設(shè)以“雅樂·毓德”為主線的校園文化。
??小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們經(jīng)歷了“愛科學(xué)、玩科學(xué)、用科學(xué)”的過程,樂享科學(xué),體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力無限,同時喚起了孩子們對科學(xué)的無限熱愛,讓彭小的每一名學(xué)子從小樹立科學(xué)理念,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢想!

文字:唐成祥、劉鋒
編輯:唐成祥
圖片:科學(xué)組全體教師
審核:李萍、 劉鋒

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