人隨春好，春與人宜，2月4日，恰逢立春，柳新鎮(zhèn)太平小學(xué)全體教師齊聚會議室，開展了本學(xué)期第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為更好的完成新學(xué)期的工作充電賦能。
聽課、評課是教師在日常教學(xué)活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動，是促進(jìn)教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、研究成果匯報、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。聽課、評課過程，是教師在互動中獲取經(jīng)驗、自我提高的過程。因此，李校長帶領(lǐng)教師們展開了以《新課標(biāo)背景下教師如何聽課與評課》為主題的學(xué)習(xí)。
本次學(xué)習(xí)圍繞新課標(biāo)下的聽課、聽課的關(guān)注點、新課標(biāo)下的評課、聽課與評課總結(jié)4個方面展開，教師們一邊記錄、一邊思考，對如何用過有效的聽課、評課促進(jìn)個人和同伴的發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
會后，教師們表示，在以后的教學(xué)聽課、評課實踐中，會進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷反思，更好更專業(yè)地聽課、評課，更好地促進(jìn)個人的專業(yè)化發(fā)展。
