由于受疫情的影響，2022年的寒假來(lái)得早了一些，這突如其來(lái)的假期讓家長(zhǎng)們感到措手不及，不知道該如何應(yīng)對(duì)、不知道該如何幫助和輔導(dǎo)孩子的居家學(xué)習(xí)。為了解決家長(zhǎng)們輔導(dǎo)孩子們居家學(xué)習(xí)的問(wèn)題，星光小學(xué)開展了線上“走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家訪活動(dòng)。
居家期間，有的老師自己身體還沒有恢復(fù)，但是為了能盡快幫助學(xué)生們有計(jì)劃的進(jìn)行居家學(xué)習(xí)，都積極投入到這各活動(dòng)中來(lái)。老師們通過(guò)電話、QQ、微信、短信等形式從1月17日--2月6日期間以不同的方式進(jìn)行線上家訪活動(dòng)。通過(guò)家訪來(lái)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況、身體情況、心理狀況、假期間的學(xué)習(xí)安排、開學(xué)前的準(zhǔn)備等等，用這些形式幫助學(xué)生盡快調(diào)節(jié)自己的心情、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)“溝通是架起友誼的橋梁”。家訪即是一種溝通，是孩子、家長(zhǎng)、教師三者之間面對(duì)面的一次坦誠(chéng)的交流，是架起孩子和教師、家長(zhǎng)和教師、孩子和家長(zhǎng)心靈和諧的橋梁。通過(guò)教師的家訪活動(dòng)可以幫助更多的學(xué)生養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而讓學(xué)生身心健康，全面發(fā)展!
