讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑，教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，提升教師專業(yè)能力，加強(qiáng)教師間的交流，盧套小學(xué)舉行了第一場教師讀書分享活動。

  今天的分享者是陳露老師，她執(zhí)教三年級語文，分享的書籍是李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》。

  陳露老師分享她的讀書心得，暢談讀書感言，抒發(fā)讀書感悟，給聆聽的老師們帶來了一場心靈盛宴。最后，給我們分享了李鎮(zhèn)西老師的一段話:素質(zhì)教育，首先是充滿情感的教育，一個受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的老師。只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感，一切教育都無從談起。 當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)“后進(jìn)生”的心靈，而他們也樂于主動向我們敞開心扉時，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫场?

                                         編輯：劉層層

                                         審核：李宇

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