為了有效地規(guī)范教學(xué)管理，提升數(shù)學(xué)教師的教學(xué)素養(yǎng)，切實提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，我校全體數(shù)學(xué)教師配合教務(wù)處于3月3日上午進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)工作檢查。
在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本次檢查內(nèi)容包括是否寫教案，是否寫教學(xué)反思和教后記，作業(yè)批改是否及時，認(rèn)真等方面。數(shù)學(xué)教研組每位教師都能很好地完成教學(xué)工作，作業(yè)的批改及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，一部分老師能及時分析反思，適時地采取補(bǔ)救措施，力爭使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。
在此次活動中，以備課組為單位，倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課；倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料，以達(dá)到資源共享之目的。目前，各備課組都積累了一定的教學(xué)資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源，優(yōu)勢互補(bǔ)，形成了教的合力，提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。
應(yīng)該說每一次數(shù)學(xué)教研活動，我們都會從中汲取很多好的教學(xué)方法?？偨Y(jié)過去，展望未來，我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任，探索之路任重而道遠(yuǎn)，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。
通訊員：吳文琴
