為了進一步提高教育教學水平，提升教師的教育教學水平，馬坡鎮(zhèn)九段小學語文組于3月21日進行了聽課評課活動。
由劉馨老師執(zhí)教的一年級《怎么都快樂》一課，緊扣教學目標，以生為本。
課前，首先讓學生根據(jù)拼音認讀本課出現(xiàn)的生字詞，隨后由學生領(lǐng)讀，并針對一些重點字詞進行發(fā)音上的糾正和指導；其次，引導學生從漢字的結(jié)構(gòu)偏旁構(gòu)成出發(fā)，總結(jié)出用“手”完成的游戲，發(fā)現(xiàn)很多字都有提手旁，借此加強漢字的認知理解。繼而引出本課內(nèi)容。
課堂上，劉老師指導學生認真閱讀文章，并根據(jù)文章中出現(xiàn)的游戲活動，繪畫出相應(yīng)的兒童畫，通過讓學生排序的方式，加深孩子對文章脈絡(luò)梳理的能力，同時也充分調(diào)動了學生的學習熱情，活躍了課堂氣氛。
對于本節(jié)課可以看出，劉老師根據(jù)課文內(nèi)容進行了巧妙的設(shè)計，梳理了閱讀方法、內(nèi)容及中心，帶領(lǐng)學生們深度感知課文，充分體現(xiàn)了師者的智慧和用心。
本次聽課活動給青年教師提供了學習交流的平臺，讓大家在聽中反思、評中進步。相信這樣扎實有效的教研活動，一定會給每堂課注入活力，實現(xiàn)高效課堂。
撰稿人：馮春春
拍攝：馮仰科
審核人：劉創(chuàng)
報道單位：馬坡鎮(zhèn)九段小學
