為了深入推進融合教育學校內(nèi)涵發(fā)展，提升資源教室課程支持力，營造良好的融合教育無障礙環(huán)境，進一步加強教師交流學習，提升融合教育技能。2023年3月24日下午，杭州師范大學特殊教育系連福鑫教授在李莊小學進行了主題為《融合教育無障礙物理環(huán)境創(chuàng)設》的專題培訓，全區(qū)近百名教師參加了活動。
培訓從“為何創(chuàng)設融合環(huán)境”“無障礙學校環(huán)境”“無障礙班級環(huán)境”三個方面展開，幫助老師們深入淺出的理解創(chuàng)設無障礙物理環(huán)境對特殊兒童的重要意義，正如蒙臺梭利所說“我們教育體系的最根本特征是對環(huán)境的強調(diào)。環(huán)境就像人類的頭部，影響著人的整體發(fā)展”，確保融合教育的質(zhì)量。
在培訓中，連福鑫教授語言通俗易懂，內(nèi)容直觀，用生動的案例和課堂真實照片帶領老師們走進融合教育這個既熟悉又有些許陌生的領域，讓大家真切了解為何要創(chuàng)設無障礙學校。
連福鑫教授結(jié)合學校案例和自家孩子的教育經(jīng)歷，給老師們分享了各種無障礙環(huán)境的模式，老師們記了滿滿的筆記，頻頻點頭表示認可，真是干貨滿滿，招招都實用！
培訓結(jié)束后，經(jīng)開區(qū)教體局武勇校長對本次活動給予了高度評價，希望全體教師學有所獲，完善融合教育環(huán)境，更好的為特殊兒童服務。
