班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。為了提高班主任整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，3月28日早上，鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)（西校區(qū)）組織召開全體班主任工作例會(huì)。
李艷紅主任對(duì)班級(jí)管理常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的安排，班主任要及時(shí)對(duì)安全教育平臺(tái)授課，安排學(xué)生學(xué)習(xí)。李主任對(duì)班級(jí)日志，班主任手冊(cè)的使用方法提出細(xì)致要求，要及時(shí)記錄班級(jí)發(fā)生的事情。班主任和家長(zhǎng)溝通時(shí)要注意方法，充分利用好班會(huì)，晨會(huì)，上好品德課，做好學(xué)生的思想教育工作。
李健主任提出要有序組織各項(xiàng)工作。落實(shí)道法課，利用道法課落實(shí)常規(guī)教育，把道法課堂與平常的良好習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合，道法課堂與班主任工作相貫通。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題，打開學(xué)生的心房，達(dá)到更好地與學(xué)生溝通、教育學(xué)生的目的。
陳斌主任就學(xué)生配餐問題進(jìn)行了明確要求。班主任要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)生配餐中出現(xiàn)的情況，及時(shí)通知學(xué)生的就餐班級(jí)。
任靜主任對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行安排，舉班牌的同學(xué)出校門時(shí)要走到固定位置，方便家長(zhǎng)尋找學(xué)生。利用好少先隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)記錄簿，做好少先隊(duì)活動(dòng)的記錄，加強(qiáng)常規(guī)管理和班級(jí)文化建設(shè)。
本次班主任例會(huì)的召開，明確了下一步的工作方向，增強(qiáng)了班主任工作的使命感和責(zé)任感，為更好地加強(qiáng)班級(jí)管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展起到一個(gè)推動(dòng)作用。
撰稿：謝 飛
攝像：王 問
