為了加強教學研究，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師的教育教學水平，打造精品課堂，按照“聽評結(jié)合，以評促學，以學促教”的原則，4月3日，漢王鎮(zhèn)虎腰小學人人上好一節(jié)課活動繼續(xù)推進。
上午第一節(jié)課李全芝老師執(zhí)教的是五年級語文下冊《軍神》一課，李老師教學思路清晰，教學過程環(huán)環(huán)相扣，充分展示了"五步達標法"，整個課堂風格活潑，妙語連珠，帶領(lǐng)學生進行"沉浸式教學″，"小小輔導員″更是″自帶光環(huán)″，表現(xiàn)出眾，贏得了老師們的一致好評。
課后，參與聽評課的老師都在第一時間和執(zhí)教教師就教學目標的把握、教學環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學重難點的突破、教學方法的改進等方面進行面對面交流探討，發(fā)掘優(yōu)點，并提出中肯的意見和建議，有力地促進了教師日常教學水平的提升。
通過本次教研活動，提高了教師們的教育教學水平，進一步更新了教師的教學觀念和教學行為，對課堂環(huán)節(jié)設(shè)計有了一個嶄新的認識，推進了學校的課堂教學改革，提高了課堂教學質(zhì)量。
