青春正好的同學(xué)們，擁有著美麗的憧憬和無(wú)限的好奇心，卻也遇到了青春期的煩惱。為促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，讓他們了解青春期的知識(shí)，順利度過(guò)青春期，徐州市侯集實(shí)驗(yàn)小學(xué)請(qǐng)來(lái)了心理健康老師華老師、張老師，分別對(duì)六年級(jí)的女生和男生開(kāi)展了青春期講座。
講座前，華老師用幽默、有趣的問(wèn)題與女生們進(jìn)行互動(dòng)，并制定了講座公約，讓剛開(kāi)始略顯局促的女生們放下戒心，拉進(jìn)了與她們之間的距離。講座就在這樣輕松愉快的氛圍中開(kāi)始了。華老師從女生的生理和心理變化著手，為大家揭開(kāi)了青春期的神秘面紗，教會(huì)女生們?nèi)绾握_地認(rèn)識(shí)身體發(fā)生的變化，處理青春期遇到的問(wèn)題，以及有關(guān)青春期的衛(wèi)生安全小知識(shí)。除此華老師還從專業(yè)的心理角度，給予了女生們一些建議，教會(huì)她們應(yīng)對(duì)青春期出現(xiàn)的情緒情感、人際問(wèn)題。整場(chǎng)講座，女生們積極回應(yīng)，不時(shí)響起熱烈的掌聲。
張老師用形象的語(yǔ)言、生動(dòng)的視頻，從“什么是青春期”、“青春期的身心變化”、“青春期困惑及健康常識(shí)”三個(gè)方面，向男生們普及了青春期的相關(guān)知識(shí)，教會(huì)男生們正確地看待青春期的生理變化，如何去做好青春的衛(wèi)生和保健。除此之外，張老師還從青春期典型心理特點(diǎn)入手，在自我意識(shí)、情緒情感和社會(huì)交往等方面給了男生們一些解決問(wèn)題的方向，以幫助他們更好地適應(yīng)青春期。同學(xué)們時(shí)而面露微笑，時(shí)而目含新奇，認(rèn)真傾聽(tīng)、踴躍參與，對(duì)青春期有了全新的認(rèn)識(shí)。
六年級(jí)同學(xué)們?cè)诖舜沃v座中全神貫注聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，講座取得了良好的效果。講座后，同學(xué)們都表示今天的講座收獲滿滿，非常受用，紛紛寫(xiě)下了自己的感受。
變化蘊(yùn)含著成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)，青春期教育不僅要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、全面地了解身心變化，做好身心調(diào)適，更重要的是傳達(dá)給學(xué)生不懼挑戰(zhàn)，主動(dòng)完善自我的積極態(tài)度。青春期教育既滿足了學(xué)生自我探索的實(shí)際需求，也是學(xué)校心理健康工作的重要一環(huán)，已然成為了學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作。在飛揚(yáng)的青春里，全校教職工將共同努力，不斷地提升學(xué)生的健衛(wèi)意識(shí)和心理素質(zhì)，共同奏響侯小學(xué)子充滿朝氣、滿載憧憬的青春樂(lè)章。最后愿每一位學(xué)生都能笑迎青春、享受青春，演繹好人生中最精彩而絢麗的樂(lè)章。
撰稿：鹿沙沙
初審：周苗苗
終審：趙慶芬
