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新小·閱讀||同行共享,知行致遠(yuǎn)——銅山區(qū)新區(qū)實(shí)小“班主任心語”系列讀書活動(dòng)(二)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 18:43:00    閱讀量:16263次
[摘要]:彭城教育:新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班主任心語”系列讀書活動(dòng)第二場讀書分享于2023年4月23日在學(xué)校報(bào)告廳開展。本次讀書活動(dòng)由劉彥老師分享,分享的主題是心守一抹暖陽靜待一束花開。劉老師從賞識(shí)和激勵(lì)

  新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“班主任心語”系列讀書活動(dòng)第二場讀書分享于2023年4月23日在學(xué)校報(bào)告廳開展。本次讀書活動(dòng)由劉彥老師分享,分享的主題是心守一抹暖陽 靜待一束花開。

  劉老師從賞識(shí)和激勵(lì)讓每朵花都綻放、為人師表給每個(gè)孩子做榜樣、仁愛,讓每顆心靈都閃亮、關(guān)注細(xì)節(jié),讓時(shí)時(shí)處處成課堂、科學(xué)民主,為每一份成長護(hù)好航等方面進(jìn)行分享。

  一、賞識(shí)和激勵(lì)讓每朵花都綻放

  “好孩子是夸出來的。”這句話自有它的道理。人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng),學(xué)困生更需要表揚(yáng)。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,從而向好的方面發(fā)展。

  二、為人師表給每個(gè)孩子做榜樣

  在學(xué)生面前班主任就是一面鏡子,一本書。規(guī)范學(xué)生的行為,首先就要規(guī)范自己的行為。

  三、仁愛,讓每顆心靈都閃亮

  “沒有愛就沒有教育”。在平時(shí)的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受,走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。

  四、關(guān)注細(xì)節(jié),讓時(shí)時(shí)處處成課堂

  本班的行為習(xí)慣的養(yǎng)成:讀書、寫字的姿勢;作業(yè)的完成等。

  利用好班會(huì)課的教育作用,組織他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、文明班的量化評(píng)比要求。除了抓好平時(shí)學(xué)生的不良苗頭的管理教育之外,上好主題班會(huì)課,讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中受到愛國主義教育、法制教育、安全教育、禮儀教育,不但加深了學(xué)生對(duì)祖國的了解,認(rèn)識(shí)了法律,還加強(qiáng)了安全意識(shí),懂得了禮儀的重要性,從而指導(dǎo)、規(guī)范了自己的行為。

  在我的班級(jí)管理中,我一直認(rèn)為,對(duì)于學(xué)生最重要的不是分?jǐn)?shù)而是伴隨一路的為人精神。精神培養(yǎng)好了,好的人格形成了,好的成績自然就是水到渠成了。

  家校合作齊發(fā)力,師師聯(lián)手護(hù)成長。班級(jí)的成長離不開家長的配合,家校溝通是教育環(huán)節(jié)中重要的一環(huán)。讓家長感受到老師的責(zé)任和誠意。

  五、科學(xué)民主,為每一份成長護(hù)好航

  在每學(xué)期開學(xué)由學(xué)生投票選舉班干部,每周一參與班干部會(huì)議?,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。

  全班學(xué)生輪流值日制。在值日時(shí),值日生要負(fù)責(zé)同學(xué)們當(dāng)天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律以及個(gè)人德育積分情況等,這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的工作機(jī)會(huì),在值日中學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。

  最后,劉老師想用這段話共勉:教育是一場溫柔的堅(jiān)持,班主任也許一輩子很少能做出驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有多少感人肺腑的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心,雅斯貝爾斯說:“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另外一個(gè)靈魂?!笨茖W(xué)、恰當(dāng)、有效的學(xué)生管理則是那搖動(dòng)樹的手臂,推動(dòng)云的力量,喚醒靈魂的方式。愿每一位班主任都能夠在教育中堅(jiān)守教育者內(nèi)心的那一片暖陽,傾聽每一朵花開的聲音,用愛為他們的成長護(hù)航。

  個(gè)人簡介:劉彥,畢業(yè)于徐州師范學(xué)校,任教于銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  教育箴言:要走進(jìn)學(xué)生的心靈,教師就一定得帶著微笑上路,微笑就是一張通行證,不僅可以打開學(xué)生的心門,而且可以直抵學(xué)生的心靈。微笑是一種力量,它是學(xué)生心田的一泓甘泉。

  讀書格言:讀書讓夢想插上翅膀。

撰稿:李秋忱

攝影:李秋忱

審核:薛娟

編輯:李秋忱


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