蘇霍姆林斯基曾說：“教育過程中，要充滿愛和期待。如果把一份愛放在家訪中，就會取得意想不到的效果?！睘槊芮屑倚Ｂ?lián)系，搭建愛心橋梁，銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)張井小學(xué)組織全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭，進(jìn)行家訪活動。
為順利開展家訪活動，學(xué)校制定了詳實(shí)的家訪活動方案，對本次家訪活動的流程、注意事項(xiàng)、人員分工安排等均提出具體的要求，老師們經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，開啟了班級家訪活動。
老師們利用空余時(shí)間，帶著真誠，帶著關(guān)愛，通過實(shí)地家訪，深入家庭，尋找打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。老師和家長一起細(xì)數(shù)孩子在日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步，了解家長在日常家庭教育中碰到的難題，一起共同探討教育的新路徑，關(guān)注孩子的身心健康成長。
家訪結(jié)束后，老師們撰寫了家訪記錄，針對家長反饋的問題與困惑進(jìn)行整理與反思，對后期教學(xué)工作的開展提出了進(jìn)一步的設(shè)想。
家訪是教育的一場溫情旅程，更是愛與責(zé)任的延伸。今后，我們將會繼續(xù)用愛心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)孩子們成長，家校攜手，相信孩子會成長得更出色！
