教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的重要窗口。為全面提高六年級(jí)教學(xué)管理的效率和質(zhì)量，銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)校委會(huì)研究決定于4月28日在三樓會(huì)議室舉行了六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)。參加會(huì)議的人員有：徐圓校長(zhǎng)、賀衛(wèi)主任、陳靜主任、韋文主任、魏凱主任及全體六年級(jí)的任課老師，還有去年六年級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)數(shù)英科的老師們。
在經(jīng)驗(yàn)交流中，李媛媛老師主講的是語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略。李老師依據(jù)去年試卷的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和設(shè)計(jì)意圖告訴我們，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用，古詩(shī)詞教學(xué)要注重理解，快樂(lè)讀書(shū)吧要求閱讀的書(shū)目必須做到細(xì)讀、真正理解，對(duì)故事情節(jié)、人物性格要掌握準(zhǔn)確的信息。李老師說(shuō)閱讀的考察注重科普和文學(xué)相結(jié)合，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面和閱讀量。關(guān)于作文一定要會(huì)審題，考前備好作文素材。李老師的分享讓我們明確了復(fù)習(xí)的要點(diǎn)。
韋文主任主要講的是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略。韋主任從去年試卷的試題類型細(xì)致的、有條理的從口算、簡(jiǎn)便計(jì)算、解方程、解決問(wèn)題、圖形結(jié)合幾個(gè)方面做了詳細(xì)透徹的分析。并分享了自己在教學(xué)中開(kāi)展課前2分鐘口算訓(xùn)練，優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生，建立小組學(xué)習(xí)群，扎實(shí)有效地提升了學(xué)生的成績(jī)。韋主任的分享讓數(shù)學(xué)老師學(xué)到了更好的提優(yōu)補(bǔ)差的策略方法。
趙影老師分享了英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略。趙老師講到英語(yǔ)的復(fù)習(xí)要做到“抓重點(diǎn)，提質(zhì)量”重點(diǎn)給老師分享了聽(tīng)力、完形填空、閱讀理解、書(shū)面表達(dá)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)。趙老師言簡(jiǎn)意賅，一針見(jiàn)血，直擊問(wèn)題所在，提出解決策略。
崔凌云老師分享的是科學(xué)復(fù)習(xí)策略。崔老師提醒老師們一定要以書(shū)本為主陣地，分塊學(xué)習(xí)，逐個(gè)解決問(wèn)題。她認(rèn)為教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)視頻可以讓孩子反復(fù)的去看，加深印象，形成準(zhǔn)確記憶。另外還要做好提優(yōu)補(bǔ)差的工作。
賀衛(wèi)主任從六年級(jí)目前的現(xiàn)狀出發(fā)，幫助老師們分析下一步應(yīng)該朝哪個(gè)方向努力最有效，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的提升學(xué)生的各科水平。同學(xué)科的老師之間要多交流經(jīng)驗(yàn)，共同努力，共同進(jìn)步。
最后，徐圓校長(zhǎng)讓老師們明確現(xiàn)狀，看準(zhǔn)問(wèn)題，瞄準(zhǔn)目標(biāo)行動(dòng)起來(lái)。徐校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，教給他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)更要注重學(xué)生的身心健康，全面有效的提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。徐校長(zhǎng)的話鼓舞了老師們的動(dòng)力，增強(qiáng)了老師們的信心。
此次質(zhì)量提升動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議進(jìn)展順利，效果較好，與會(huì)的老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，受益匪淺。相信張集實(shí)小的明天一定是燦爛輝煌的！
