為積極促進(jìn)全區(qū)中學(xué)的教學(xué)交流，徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)學(xué)校于2023年5月6日特此舉辦打造“三有”課堂（有用、有趣、有效）課堂，深化“三教”改革的教學(xué)觀摩活動(dòng),來自于開發(fā)區(qū)內(nèi)10所中學(xué)共計(jì)50多位老師來到學(xué)校，參與此次校園開放日活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委的志愿者們根據(jù)安排，帶領(lǐng)老師們?nèi)サ讲煌慕淌衣犝n，整個(gè)流程井井有條，讓來訪的老師們感受了學(xué)校極大的熱情。
學(xué)校高度重視此次教學(xué)開放日活動(dòng)，經(jīng)過校內(nèi)層層賽課，共8位老師展示了自己的課堂風(fēng)采。
周陳婷老師的《鴻門宴》，充滿了力量之美、智慧之美、人性的復(fù)雜之美，深受學(xué)生的喜愛。本課將通過學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)資源整合與分析，結(jié)合標(biāo)題“鴻門宴”深入探討，使他們對項(xiàng)羽、劉邦的性格有更深刻、更全面的了解。
數(shù)學(xué)臧楠老師用及其幽默、高效的方式講解了拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程。通過Focusky和Geogebra軟件進(jìn)行動(dòng)態(tài)展示，還插入大量圖片以及趣味習(xí)題增加課堂趣味性，課堂內(nèi)容邏輯清晰，層層遞進(jìn)，力求為學(xué)生呈現(xiàn)一堂有趣、有用、有效的課。
肖程元老師的英語課通過鼓勵(lì)學(xué)生圍繞不同職業(yè)的職業(yè)精神和職業(yè)品質(zhì)進(jìn)行交流，通過學(xué)習(xí)工匠楷模的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生理解工匠精神的概念和內(nèi)涵，同時(shí)引導(dǎo)他們在生活中關(guān)注優(yōu)秀的當(dāng)代工匠楷模，學(xué)習(xí)社會(huì)正能量，激發(fā)學(xué)生的奮斗精神。
計(jì)算機(jī)李茜老師的授課內(nèi)容是：存儲(chǔ)器容量擴(kuò)展，本堂課以存儲(chǔ)器容量擴(kuò)展為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生探究存儲(chǔ)器擴(kuò)展的方法，解決擴(kuò)展過程中遇到的的問題，更要學(xué)以致用，樹立科技創(chuàng)新的意識(shí)。
商務(wù)老師楊冬梅的《確定會(huì)計(jì)分錄》一課，通過創(chuàng)設(shè)情境、講授示范、引導(dǎo)啟發(fā)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，廣泛深入地進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，訓(xùn)練和提高學(xué)生的理解應(yīng)用知識(shí)能力和溝通表達(dá)能力。
陳震老師的體育課，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)學(xué)習(xí)籃球的樂趣，培養(yǎng)了學(xué)生良好的合作精神。
楊志峰老師設(shè)計(jì)的體育課活力滿滿，通過設(shè)計(jì)熱身操和專項(xiàng)游戲?yàn)楹竺娴幕顒?dòng)主題做準(zhǔn)備，利用語言導(dǎo)入本節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生通過觀察加強(qiáng)思考，為規(guī)范完成前滾翻做好鋪墊，同時(shí)強(qiáng)調(diào)安全與保護(hù)，使練習(xí)時(shí)更好完成動(dòng)作，最后設(shè)計(jì)前滾翻接力游戲，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握鞏固前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)，達(dá)到教學(xué)目的。
美術(shù)老師王樂涵的授課主題是《春日物語——色彩風(fēng)景構(gòu)圖》，本課以春日為主題展開教學(xué)。以畫遞情，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信與認(rèn)同感、自豪感；以景及人，培養(yǎng)學(xué)生們的職業(yè)精神。
本次教學(xué)開放日活動(dòng)為學(xué)校搭建了交流、觀摩、共研同構(gòu)的平臺(tái)，同時(shí)也展示了學(xué)校全體師生的精神面貌。學(xué)校將借助“校園開放日”這次契機(jī)繼續(xù)推進(jìn)“三教”改革，打造“三有”課堂，進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
