幼兒期正是心理發(fā)展、人格形成的關(guān)鍵期，在這一階段加強(qiáng)對(duì)幼兒實(shí)施心理健康教育，維護(hù)和促進(jìn)幼兒心理健康非常重要和必要。為了使幼兒具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，幼兒園以“陽(yáng)光心靈 快樂起航”為主題，開展了心理健康教育活動(dòng)。

  教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，通過圖片、繪本、視頻等方式，開展了形式多樣的心理健康教育活動(dòng)?；顒?dòng)中教師引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)用正確的方式排解不開心的情緒，并養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

  幼兒心理健康關(guān)系著一代人的成長(zhǎng)，在教育的過程中，我們應(yīng)重視幼兒的心理健康教育，加強(qiáng)幼兒心理健康的教育工作，消除幼兒心理健康障礙，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

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