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關注學生心理健康,促進學生健康成長——銅山區(qū)鄭集高中城區(qū)校區(qū)隆重召開德育安保工作會議
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-05-09 21:39:00    閱讀量:16997次
[摘要]:徐州教育:5月8日上午11:20,江蘇省鄭集高級中學城區(qū)校區(qū)在一樓報告廳召開德育安保會議。副校長吳巍同志、德育處、安保處負責人、各年級德育干部、全體班主任參加此次會議。會上,首先由安保

  5月8日上午11:20,江蘇省鄭集高級中學城區(qū)校區(qū)在一樓報告廳召開德育安保會議。副校長吳巍同志、德育處、安保處負責人、各年級德育干部、全體班主任參加此次會議。

  會上,首先由安保處吳太喜主任對校園安全工作進行部署。吳主任在會上重點強調(diào)學生心理健康問題。吳主任指出學生心理出現(xiàn)問題是一個長期的過程,班主任要做個有心人,用愛心、耐心和責任心做好班級學生心理健康教育工作,把握細節(jié),防微杜漸,及時掌握真實的第一手資料,做到有的放矢,在潛移默化中把心理健康教育抓緊抓實,抓好。

  隨后,德育處劉世成主任就5月份德育工作進行部署并提出詳細的要求。在會上,劉主任重點強調(diào)了家校協(xié)作育人和心理健康常態(tài)化開展兩方面的問題。劉主任指出各年級陸續(xù)召開家長會,家校協(xié)作育人。期中考試后要做好家訪工作。班主任每學年至少要對學生進行一次家訪,可以通過面談,也可以通過電話、微信、網(wǎng)絡等方式,保持學校與家庭的常態(tài)化聯(lián)系,幫助家長及時了解學生的在校日常表現(xiàn)。

  劉主任還指出心理健康教育工作常態(tài)化開展,及時關注特殊學生,時刻注意其情緒變化以及出勤情況,配合安保處做好一表五清個性化關懷,保證不出現(xiàn)極端事件發(fā)生。高一年級全體學生按區(qū)教育局要求完成心理健康普測工作。

  最后,副校長吳巍同志對4月份的德育工作做了總結,吳校長充分肯定了這一個月工作取得的成效,并對下一階段的德育工作提出了更高的要求。

  吳巍副校長指出,抓常規(guī)管理不放松,落實在校一日常規(guī)。讓學生在校養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣,也要注重學生良好精神風貌的養(yǎng)成,要展現(xiàn)年輕人的蓬勃朝氣。 

  吳巍校長還強調(diào)主題班會和學校的學生的學習、生活要能夠有效結合,促進學生的學習發(fā)展。吳巍副校長介紹了兄弟學校主題班會優(yōu)秀的做法,以及取得的成效,希望各個年級,各個班級能夠根據(jù)自身實際,因地制宜,把主題班會課上好,這是班風建設的重要方式之一,也是校風形成的重要途經(jīng)。

  希望在所有德育工作者不懈的努力下,所有學生都能養(yǎng)成有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,在這個美好的時代盡享青春的美好! 

稿件:張潔

審核:劉世成


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