5月10日上午，賈汪區(qū)新新小學(xué)四年級(jí)語文研討課中，老師們聚焦于古詩教學(xué)《芙蓉樓送辛漸》這篇詩歌。這首詩歌是唐代大詩人王昌齡所作，字里行間充滿深情和離別的悲涼。
四年級(jí)組的語文老師們就如何教授這篇課文進(jìn)行了熱烈的討論。他們認(rèn)為這首詩的內(nèi)容既可以引導(dǎo)學(xué)生們體會(huì)古人對友情、離別的感情表達(dá)，也可以啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿髦袊鴤鹘y(tǒng)文化。
在教學(xué)的過程中，章雨荷老師也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了語言藝術(shù)的魅力，希望學(xué)生們能夠品味到古詩中的意境和美感，進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力和語文素養(yǎng)。
經(jīng)過深入的探討和研究，四年級(jí)組的語文老師們對《芙蓉樓送辛漸》這篇課文有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也更有信心地將其教授給學(xué)生們。相信在這樣的共同努力下，學(xué)生們的語文素養(yǎng)和文化修養(yǎng)也一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。
