??為了讓孩子們獲得"愛(ài)"與"被愛(ài)"的雙重體驗(yàn)，知道父母照顧自己的辛苦，萌發(fā)幼兒對(duì)父母的感恩之情，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣，小二班開(kāi)展了趣味十足的"護(hù)蛋行動(dòng)"，接下來(lái)我們看看孩子們都跟蛋寶寶發(fā)生了什么有趣的事情吧！
??1.護(hù)蛋前奏曲—裝飾蛋寶寶??
??在活動(dòng)開(kāi)展前，老師首先通過(guò)微信群向家長(zhǎng)宣傳"護(hù)蛋行動(dòng)"的內(nèi)容要求和意義，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，并和孩子一起給"蛋寶寶"化妝，起一個(gè)好聽(tīng)的名字，再利用各種輔助材料給"蛋寶寶"做好保護(hù)措施。
??2.護(hù)蛋進(jìn)行曲—"呵護(hù)"蛋寶寶 ??
??神圣的一刻終于來(lái)到——肩負(fù)重任，護(hù)蛋周全。
??在幼兒園的一日生活中一直將"蛋寶寶"帶在身邊，和"蛋寶寶"一起游戲、進(jìn)餐、睡午覺(jué)...孩子們像照顧小孩一樣小心地呵護(hù)著"蛋寶寶"，一刻也不離開(kāi)，想方設(shè)法完成"護(hù)蛋"任務(wù)。
??#入園時(shí)的我們#
??#吃飯時(shí)的我們#
??#上課時(shí)的我們#
??#睡覺(jué)時(shí)的我們#
??#區(qū)域活動(dòng)時(shí)的我們#
??#戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的我們#
??3.護(hù)蛋變奏曲—蛋寶寶 ??
??即使小爸爸小媽媽們小心翼翼地百般呵護(hù)，還是有"蛋寶寶"不小心破裂了。
??"嗚嗚嗚，我的..蛋壞了..."
??"蛋殼裂了，我的蛋寶寶摔壞了"
??“我不要，雞蛋壞了我也要自己保護(hù)”
??孩子們深切地體驗(yàn)了一把當(dāng)"蛋爸蛋媽"的辛苦，面對(duì)"蛋寶寶"的碎裂，孩子們很是難過(guò)。
??4.?護(hù)蛋收獲—領(lǐng)獎(jiǎng)啦
??當(dāng)了一天的“媽媽”們辛苦了！當(dāng)然也要給與小朋友們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)了，不過(guò)，獎(jiǎng)狀有所不同，希望這次護(hù)蛋沒(méi)有成功的寶貝下次一定要更加細(xì)心，耐心哦。
??5.護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)—感悟、感恩 ???
??通過(guò)此次護(hù)蛋行動(dòng)，孩子們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，體會(huì)到保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易，也感悟到爸爸媽媽養(yǎng)育的辛苦，深刻懂得感恩，引導(dǎo)幼兒用自己的方式和行動(dòng)回饋父母的愛(ài)。孩子們遠(yuǎn)比我們想象中更加用心，更加負(fù)責(zé)，也更加認(rèn)真。多放手讓孩子們?nèi)プ?，他們能給我們意想不到的驚喜！
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