近日，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟小學委派本校英語教師宋慶瑩老師參加區(qū)小學英語單元整體教學視域下課內(nèi)外融合的教學研討活動。

  活動中，參學老師深刻體會到現(xiàn)代化英語教學不僅僅局限于書本知識傳遞，更在于學生與老師之間良性互動，進而激發(fā)學生學習興趣提升及老師教學模式創(chuàng)新，最終實現(xiàn)學有所成、教有所長。

  參學老師表示將立足本職崗位深入自我剖析，積極提升發(fā)現(xiàn)教學過程中的各種問題的能力，促進在教學中分析問題原因，不斷提高解決問題轉(zhuǎn)化教學與學生成績提升的雙成效目標。

通訊員：宋慶瑩

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