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童心童樂(lè) 唱響未來(lái) ——鼓樓小學(xué)丁萬(wàn)河分校舉辦首屆校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-05-19 21:17:00    閱讀量:9901次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為活躍和豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)生們的精神風(fēng)貌和文藝特長(zhǎng),為學(xué)生提供“班班有歌聲,人人能參與”的平等展示機(jī)會(huì),5月19日下午,丁萬(wàn)河小學(xué)舉辦了首屆校園藝

  為活躍和豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)生們的精神風(fēng)貌和文藝特長(zhǎng),為學(xué)生提供“班班有歌聲,人人能參與”的平等展示機(jī)會(huì),5月19日下午,鼓樓小學(xué)丁萬(wàn)河分校舉辦了首屆校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由姚淳嚴(yán)、李子鈺主持。鼓樓小學(xué)丁萬(wàn)河分校全體師生共同參與,鼓樓區(qū)教育局研訓(xùn)科周媛科長(zhǎng)應(yīng)邀出席活動(dòng)。

鼓樓區(qū)教育局研訓(xùn)科周媛科長(zhǎng)講話

  姚媛媛校長(zhǎng)致詞

  花開(kāi)七彩,童年如歌。童年的一個(gè)個(gè)故事,組成歌里的一串串音符。參賽同學(xué)們著裝整齊,閃亮登場(chǎng),用歌聲表達(dá)童年的夢(mèng)想和旋律。

  鼓樓小學(xué)丁萬(wàn)河分校的這次合唱比賽,形式設(shè)計(jì)新穎而別致。每個(gè)班級(jí)演唱兩首歌,前半場(chǎng)的一、二年級(jí)組每個(gè)班級(jí)演唱《國(guó)歌》和各自曲目,后半場(chǎng)的三到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)演唱《童心向黨》和各自曲目。通過(guò)歌唱比賽傳承“紅歌”文化,引領(lǐng)前進(jìn)方向,激勵(lì)少年發(fā)憤圖強(qiáng)。

  全體起立合唱國(guó)歌

  一(6)班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》、《蟲(chóng)兒飛》拉開(kāi)了比賽序幕。

  還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎?它小小的身影,猶如微弱而閃亮的火光,用愛(ài)的力量散發(fā)光芒。今天,我們要用歌聲回憶美好的童年。

  我心中的小夢(mèng)想,一點(diǎn)一滴發(fā)著光。最終指引我,看到成功與希望。夢(mèng)想,便是那最美的光。

  二(4)班帶來(lái)合唱曲目《最美的光》

  有一種花,潔白清雅;有一種花,盛開(kāi)在盛夏。它的名字,叫做梔子花。它又象征著同學(xué)們之間的友誼,潔白無(wú)暇,清香久遠(yuǎn)。

  一(1)班表演《梔子花開(kāi)》

  陽(yáng)光給了我們溫暖,也給了我們希望。如果這片大地上沒(méi)有了陽(yáng)光,我們這個(gè)世界也就少了許多生機(jī)與光彩。

  二(2)班演唱歌曲《種太陽(yáng)》

  抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)!振奮人心、響徹天際的口號(hào),即使過(guò)去了幾十年,依然回蕩在我的心頭。童年的幸福,要感恩那些守護(hù)我們的、最可愛(ài)的人。

  二(3)班合唱表演《半生雪》

  童年畫(huà)卷皆是詩(shī)。遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。詩(shī)人王國(guó)維,曾用寥寥筆墨,勾勒出一幅生動(dòng)的畫(huà)面。而今天,我們要把這幅美麗的畫(huà)卷,唱給大家聽(tīng)。

  一(5)班演唱歌曲《畫(huà)》

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!試問(wèn),明天的世界由誰(shuí)來(lái)建設(shè)?且看我有志的中華少年!

  二(1)班演唱歌曲《少年中國(guó)說(shuō)》

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大地回春,一切都是生機(jī)盎然,充滿了希望。我們新時(shí)代的小學(xué)生,就要乘著希望的風(fēng),迎接屬于自己的明天。

  一(3)班演唱歌曲《春風(fēng)》

  母親的愛(ài),如同溫婉的萱草花,散發(fā)著淡雅的清香。一首《萱草花》,演繹的是母親的愛(ài),也是對(duì)偉大母愛(ài)的贊美。

  一(2)班演唱歌曲《萱草花》

  微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,它可以傳遞正能量,可以使人忘卻煩惱。今天,你開(kāi)心地笑了嗎?你笑起來(lái),其實(shí)是非常地好看!

  一(4)班演唱歌曲《你笑起來(lái)真好看》

  鼓樓區(qū)教育局研訓(xùn)科周媛科長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)為一、二年級(jí)組頒獎(jiǎng)

為一、二年級(jí)組頒發(fā)一等獎(jiǎng)

為一、二年級(jí)組頒發(fā)二等獎(jiǎng)


  有些歌曲,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)跟隨唱起來(lái)。風(fēng)華少年,就像跳動(dòng)的火焰,又像充滿希望的火把。

  四(2)班演唱歌曲《童心向黨》、《少年》

  有信心就會(huì)有勇氣,有夢(mèng)想就會(huì)有沖勁。勇氣是一種力量,給予我們沖破困境的動(dòng)力。
  三(4)班演唱歌曲《勇氣大爆發(fā)》

  有一座橋,歷經(jīng)百年,它見(jiàn)證了古老中國(guó)的輝煌,更見(jiàn)證了中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,它便是盧溝橋。

  四(1)班合唱《盧溝謠》


  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。生活在和平幸福的年代,讓我們感謝偉大祖國(guó),讓我們用歌聲將感恩送達(dá)!

  三(3)班演唱歌曲《國(guó)家》

  中國(guó)少年,是裝點(diǎn)祖國(guó)大花園的鮮花,中國(guó)少年,是神州大地生長(zhǎng)的希望。

  臺(tái)上演唱投入,裁判打分認(rèn)真。一曲《中國(guó)少年》將臺(tái)上臺(tái)下匯入合唱的洪流。

  三(2)班合唱《中國(guó)少年》

  比賽中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,熱情高漲,各班表演異彩紛呈。有的上臺(tái)為演唱伴奏;有的在臺(tái)下跟拍合唱,小主持人、樂(lè)隊(duì)指揮、演唱者訓(xùn)練有素,表演投入,儼然一個(gè)個(gè)專業(yè)人員,架子鼓伴奏節(jié)奏鏗鏘、集體舞動(dòng)感歡快,精彩的演出讓臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲!振奮人心的歌聲響徹校園!

  琴聲淡去、余音裊裊;詩(shī)詞吟罷,口留清香。

  三(1)班表演《聲聲慢》

  童年就像一首詩(shī),里面記錄著我的天真活潑。童年就像一幅畫(huà),里面有我豐富多彩的生活。童年就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。

  六(1)班同學(xué)表演《童年》

  百年前,中國(guó)山河破碎,國(guó)弊民窮。百年后,中國(guó)山河無(wú)恙,國(guó)富民強(qiáng)。唯有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天,百年前,是不怕?tīng)奚墓伯a(chǎn)黨人為中國(guó)撐起來(lái)一片天。

  五(3)班表演歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》

  心有所向,期盼未來(lái)。用一道光把黎明點(diǎn)亮,帶著夢(mèng)想去乘風(fēng)破浪。

  五(1)班表演歌曲《把未來(lái)點(diǎn)亮》

  我泱泱華夏, 一撇一捺都是脊梁, 我神州大地,一思一念,皆是未來(lái), 我浩瀚九州, 一文一墨皆是驕陽(yáng),愿以吾輩之青春,護(hù)這盛世之華夏。

  五(2)班演唱《少年中國(guó)說(shuō)》

  奔跑,是一種篤行者的姿態(tài),一種靈魂的奔赴,一種生命向上的昂揚(yáng),承載了青春的內(nèi)核。

  六(3)班表演《奔跑》

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,雖然彼此不相同,但是我們都一樣,一樣的頑強(qiáng),一樣的全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。

  六(2)班演唱歌曲《和你一樣》

  鼓樓區(qū)教育局研訓(xùn)科周媛科長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)為三至六年級(jí)組頒獎(jiǎng)

  為三-六年級(jí)組頒發(fā)一等獎(jiǎng)

為三-六年級(jí)組頒發(fā)二等獎(jiǎng)


  童心唱響中國(guó)夢(mèng),藝韻飛揚(yáng)競(jìng)風(fēng)流。一首紅歌就是一面引領(lǐng)前進(jìn)的旗幟,一首紅歌就是一曲激勵(lì)奮進(jìn)的號(hào)角。本次比賽不僅活躍了校園生活,激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)了全校師生積極同上的精神面貌,綻放丁萬(wàn)河學(xué)子的風(fēng)采。


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