隨著畢業(yè)季的到來(lái)，大班的孩子們即將告別幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)，踏上嶄新的人生旅途。為了更好地開(kāi)展科學(xué)幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)，5月30日上午，大彭鎮(zhèn)中心幼兒園和大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)校攜手，邀請(qǐng)徐州市教育教學(xué)研究室教研員、國(guó)培專家組成員、南京曉莊學(xué)院特聘教授左兆軍老師為幼兒園家長(zhǎng)們開(kāi)展了《提升專注力，助力幼小銜接》專題講座。
左老師從“什么是專注力”、“專注力缺失的成因”、“專注力的重要性”、“怎樣提升專注力”四個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解。
專注力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，專注力高的孩子，無(wú)論做什么事情都十分投入，不容易受外界的影響。良好的專注力不僅有利于孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步，還為孩子獲得自信奠定了堅(jiān)固的基石。
在整個(gè)講座中，左老師旁征博引，借助一些小游戲，用通俗易懂的語(yǔ)言，為廣大家長(zhǎng)朋友詳細(xì)闡述了孩子專注力培養(yǎng)與發(fā)展的方法及注意事項(xiàng)。
培養(yǎng)專注力方法的過(guò)程，結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，以多種趣味游戲?yàn)槔c家長(zhǎng)分享專注力、記憶力、空間知覺(jué)能力、自控力和想象力的關(guān)系以及相關(guān)的訓(xùn)練方法，讓家長(zhǎng)們感受專注力訓(xùn)練的樂(lè)趣。
講座中家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)，詳細(xì)記錄，并不時(shí)拿出手機(jī)拍照記錄，收獲滿滿。參與講座的家長(zhǎng)們與左老師展開(kāi)了熱烈的互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，左老師一一解惑。其實(shí)培養(yǎng)孩子的注意力方法還有很多，我們家長(zhǎng)朋友們一定要做個(gè)"有心人"，根據(jù)孩子注意力的發(fā)展階段采取適當(dāng)?shù)姆椒?，有目的、有?jì)劃的進(jìn)行持之以恒的訓(xùn)練和培養(yǎng)，從而讓孩子們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
為進(jìn)一步幫助幼兒了解小學(xué)生活，5月31日下午，大彭鎮(zhèn)幼兒園全體大班幼兒，在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)了大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
孩子們興致盎然地走進(jìn)校園，映入眼簾的是整齊的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)、友愛(ài)的小學(xué)生……
小朋友們伴隨著項(xiàng)貝貝、胡敬怡、杜文倩老師的精彩講解參觀了大彭實(shí)小校園榮譽(yù)墻、教學(xué)樓、微機(jī)室、美術(shù)畫(huà)室、武正石、五福墻、正氣廣場(chǎng)。他們帶著探索的目光尋找著小學(xué)與幼兒園的差別之處，用心感受小學(xué)的校園文化，面對(duì)富有武術(shù)氣息的五福墻，小朋友們更是興奮不已！
接著，小朋友們走進(jìn)一年級(jí)的教室，跟隨老師學(xué)習(xí)課堂常規(guī)，感受上課氛圍。一年級(jí)學(xué)生聚精會(huì)神上課的樣子給大班小朋友們起了良好的榜樣示范作用，每個(gè)小朋友都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。
最后，小朋友們又走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)閱覽室、餐廳。每一個(gè)地方都讓他們充滿好奇，對(duì)做一名幸福的小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望！
通過(guò)本次幼小銜接活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了科學(xué)提高專注力的知識(shí)與方法，為家校共育工作，及孩子們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也讓小朋友們?nèi)骟w驗(yàn)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，在美麗的校園里留下了快樂(lè)的足跡，更激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的期待和美好向往！
