童心在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，夢(mèng)想在快樂中翱翔?！半p減”政策已全面落地生花，為豐富校園文化生活，展示學(xué)生綜合素養(yǎng)，6月1日，徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“禮贊二十大 爭(zhēng)做好隊(duì)員”慶六一主題文藝匯演，全校師生共同參與，學(xué)生們?cè)诳鞓饭?jié)日里展現(xiàn)自我、感悟成長(zhǎng)。
升旗儀式結(jié)束后，楊校長(zhǎng)致開幕詞，字里行間表達(dá)了對(duì)老師的親切問候和對(duì)學(xué)生們的節(jié)日祝福，句句話語(yǔ)使人暖心、催人上進(jìn)。
合唱《小池》《讀唐詩(shī)》
馬上就要迎來炎熱的夏天，夏天的池塘好一番柔美的景象啊，泉眼、水流、樹蔭、小荷、蜻蜓，落筆雖小，卻生機(jī)盎然。
民族舞串燒——《墨序蘭亭間》、《傘》
機(jī)盎然的大地，吹過悠悠的民族風(fēng)。民族的傳統(tǒng)永不會(huì)被淘汰，永遠(yuǎn)在舞臺(tái)上放光彩。
葫蘆絲齊奏《金孔雀輕輕跳》
金色的孔雀多美麗，金色的夢(mèng)想多神秘，金色的陽(yáng)光多燦爛，金色的童年多有趣！
歌伴舞《月滿西樓》
在我們這個(gè)詩(shī)的國(guó)度里，詩(shī)——是抒發(fā)情感的方式，連系情感的紐帶。思無盡，詩(shī)無盡。因?yàn)樗寄?，中華民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園！
相聲《成語(yǔ)新說》
相聲是中國(guó)傳統(tǒng)的一種語(yǔ)言表演藝術(shù)，說到語(yǔ)言表達(dá)，首先想到的是成語(yǔ)，它是中華民族語(yǔ)言文化的智慧結(jié)晶。
古箏《聲聲慢》
古箏歷來譽(yù)為民族樂器中的瑰寶，它古樸典雅，美觀大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。
詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》
我們的祖國(guó)富有神奇的色彩，作為炎黃子孫，龍的傳人，我們應(yīng)為我們悠久的歷史而自豪，我們應(yīng)為我們五彩的中國(guó)而驕傲。
口風(fēng)琴《萱草花》
幸福的時(shí)刻，到處都是美妙的音樂，到處都是歡聲笑語(yǔ)，我們用音樂演奏今天的幸福，歌頌明天的希望。
武術(shù)《太極拳》
武術(shù)是中華民族的國(guó)粹之一，太極拳是健身首選，既能強(qiáng)身健體也能陶冶性情，使我們心態(tài)平和寧?kù)o，給人一種優(yōu)美的感受。
詩(shī)朗誦《吾有所愛其名華夏》
吾所愛的山河，是聞名世界的中華五岳，是波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河。
吾所愛的過往，是不曾隔斷的中國(guó)歷史，是璀璨博大的中華文化。
拉丁舞 街舞串燒——《炫舞少年》
動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著少年的活力。
架子鼓串燒——《燃燒吧，童年》
架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，而且通過兩只手和雙腳的配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響。
活動(dòng)最后，德育處姜秀主任總結(jié)發(fā)言，感謝為本次匯演付出的老師和學(xué)生，也衷心祝愿孩子們節(jié)日快樂，身體健康，天天快樂！
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是飄揚(yáng)在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。親愛的同學(xué)們，愿你們童心常駐，快樂永在，茁壯成長(zhǎng)！愿你們用智慧與熱情的種子，描繪甜蜜的夢(mèng)，編織美好的明天！
供稿人：李雨臣
