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以研促教,共同成長——驛城實驗小學低年級數(shù)學組教材研讀活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-06-02 18:41:00    閱讀量:16702次
[摘要]:徐州教育:為了打造高效課堂,提高課堂效率,促進教師共同成長,學校分組分項開展了數(shù)學教研活動,我們低年級數(shù)學組這次活動的主題是教材研讀,一年級由張靜老師具體分析第六單元100以內(nèi)的加

  為了打造高效課堂,提高課堂效率,促進教師共同成長,學校分組分項開展了數(shù)學教研活動,我們低年級數(shù)學組這次活動的主題是教材研讀,一年級由張靜老師具體分析第六單元100以內(nèi)的加法和減法(二)。

  第六單元教材在編排上主要有以下特點:1.借助具體的直觀操作,突破加法中進位與減法中退位的難點。2.重視引導(dǎo)學生有條理地思考,有序地表述計算過程。3.采用多種形式的訓練,培養(yǎng)學生的估計意識,努力提高進位加與退位減計算的正確率。

  教學重點是讓學生能夠比較熟練地口算需要進位的兩位數(shù)加一位數(shù)以及需要退位的兩位數(shù)教學難點是幫助學生理解“滿10進1”和“退1作10”的算理以及相應(yīng)的具體處理方法。

  通過分析以及以前的教學經(jīng)驗,我們認為20以內(nèi)的進位加法和20以內(nèi)的退位減法是這部分學習的基礎(chǔ),20以內(nèi)的進位加法是上學期內(nèi)容,20以內(nèi)退位減法是這學期第一單元內(nèi)容。在學第六單元前,要重點復(fù)習,反復(fù)練習這兩塊內(nèi)容,讓學生熟練掌握。

  通過研讀教材,共同討論,我們對教材更加熟悉,更好地突破重難點,從而提高教學效率。研讀教材活動將定期繼續(xù)進行。

編輯:王瀟苒


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