“行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強教學(xué)管理，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。6月6日下午，驛城小學(xué)低年級數(shù)學(xué)組開展了作業(yè)、備課檢查活動。
滕老師教案書寫規(guī)范，備課資源充分，分類項目齊全，課前分析到位，課后反思深刻，教學(xué)重難點突出，反思能緊扣課堂教學(xué)，思路清晰，著眼課堂反饋。
劉老師注重課堂練習(xí)與檢測，及時關(guān)注學(xué)生們的掌握情況，進行分析加以改進。
張老師作業(yè)批改仔細，學(xué)生書寫認真，卷面整潔，作業(yè)本保存完好，外觀整齊。作業(yè)次數(shù)到達學(xué)校規(guī)定次數(shù)。優(yōu)秀作業(yè)附上星鼓勵。
我們一本本的檢查，也發(fā)現(xiàn)了細節(jié)問題，及時訂正，例如算式后面沒寫得數(shù)，老師沒發(fā)現(xiàn)。例如該打幾個對號的問題，加以統(tǒng)一。
教學(xué)常規(guī)是培養(yǎng)教師的基本功、提升教師教學(xué)能力的重要渠道。嚴肅對待每一次的教學(xué)常規(guī)檢查，不僅促進了教師成長，同時有利于規(guī)范教學(xué)管理，在此次檢查中也發(fā)現(xiàn)常規(guī)工作中老師們有很多閃光的地方。今后我們將繼續(xù)嚴格要求，抓好常規(guī)工作，提高教學(xué)品味，保證教學(xué)工作穩(wěn)步向前邁進!
編輯;王瀟苒
