為了進一步推進學校教育科研工作，6月25日上午，學校市級課題開題論證會在學校小會議室舉行。本次活動由教科室主持，區(qū)科研管理處徐宗敏主任、學校陳思渠校長、董金萍主任和8位教師共同參與了本次活動。會上，董金萍主任作了匯報課題研究的初步設想，陳思渠校長分析，徐宗敏主任具體指導。
課題的研究背景是基于新課標理念下初中教學中存在的問題及解決策略，旨在通過對初中各學科閱讀教學現(xiàn)狀的分析，結合新課標理念，總結出一套行之有效的教學策略，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；提高學生的綜合語言運用能力。
會上，徐宗敏主任為申報課題的老師們總結了眾多細節(jié)：如注意時間節(jié)點：7.1—7.10需登錄徐州教育云平臺，上傳申報表；在課題中要注意核心概念界定，要用自己的語言做操作性定義。徐主任還特地強調(diào)在這一過程中要對研究對象做出預設，預設研究目標與研究內(nèi)容。
對于研究內(nèi)容，徐主任也作了詳細講解。如必須有文獻研究作為前提研究；學情調(diào)查研究則可以作為鋪墊；方法評價研究中要有重難點和案例分析。研究方法方面，申報的老師可以采取文獻調(diào)查研究法、案例研究法、個案研究法、敘事研究法和經(jīng)驗總結法等。
對課題申報做了基礎講解之后，徐主任讓各位老師仔細修改申報細節(jié)，然后一對一再次細節(jié)輔導。此次會議，課題組成員本著“共同發(fā)展，共同提高”的原則，對課題的研究內(nèi)容、研究目標和研究方法進行了充分的交流和討論，為課題的順利開展打下了良好的基礎。本次開題會議，是我校執(zhí)行教育科研規(guī)劃的重要組成部分，也是課題組成員交流學習、提升自我的良好契機。成員通過此契機，把握了課題研究方向，學習了研究的方法，吸納了課題研究的經(jīng)驗。相信只要抱團努力，虛心請教，誠心做科研，自己的專業(yè)發(fā)展也會助力學校的騰飛。
